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黨員對(duì)照檢查剖析材料共5則-在線瀏覽

2025-06-10 01:01本頁面
  

【正文】 議現(xiàn)象,發(fā)揚(yáng)民主不夠充分,結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)的還很不到位。對(duì)社會(huì)上傳播小道消息、詆毀時(shí)政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想, 沒有站出來態(tài)度鮮明的公開批判、制止,對(duì)這些不講政治、嚴(yán)重自由主義的言行,沒有挺身而出,沒有公開進(jìn)行制止和批評(píng),而是任其所為,以允許言論自由為借口開脫自我的職責(zé),在必須范圍、必須程度上助長(zhǎng)了這種不良風(fēng)氣。 四是在擔(dān)當(dāng)作為方面,存在不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé)的思想。 五是在“四風(fēng)”問題方面,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)和耐心服務(wù)的工作還不到位 。四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體實(shí)干精神不夠 。 六是在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面,將黨風(fēng)廉政建設(shè)要求融入到業(yè)務(wù)工作中的力度不夠。尤其是在自我分管的民政、殘聯(lián)工作中,業(yè)務(wù)工作強(qiáng)調(diào)得多,沒有真正做到將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來一齊部署、一齊落實(shí)、一齊檢查。隨著年齡增長(zhǎng)、職務(wù)和環(huán)境變化,為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時(shí)不 那么清晰了,當(dāng)初的志向也慢慢淡忘了,奮斗的活力逐步消退了,研究自我的職級(jí)待遇、進(jìn)退得失多了。 宗旨觀念減退,為民情懷有所淡化。此刻思想上總想著干出成績(jī)得到單位的表彰,于是研究群眾的疾苦少了、研究自我的利益多了。反思自我,主要因?yàn)榈巳罕姼星椋俗谥家庾R(shí),模糊了“我是誰,為了誰,依靠誰”的愛民情懷。工作中缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。基于這種想法,不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想,所以學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。 三、整改措施及今后努力的方向 一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),打好理論基礎(chǔ)。結(jié)合工作實(shí)際,不斷拓寬知識(shí)面,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化。 二是嚴(yán)守黨的規(guī)矩,做好黨的干部。在路線原則上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗(yàn)。真正把 守規(guī)矩當(dāng)作一種職責(zé)。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。一是想問題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,迎難而上,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。 以上發(fā)言不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。 一、本人對(duì)黨性及黨性修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)深化過程 18 歲,受父親影響,生日當(dāng)天,我遞交了人生的第一份入黨申請(qǐng)書。還記得在遞交入黨申請(qǐng)書那一刻,初心只 是被激勵(lì)的一個(gè)美好向往:像父親一樣擁有共產(chǎn)黨員的光榮身份。入黨之初,對(duì)黨性是什么并沒有深入的思考,只是感覺圓了對(duì)黨員光榮身份的夢(mèng)想,圓了父親對(duì)我的期望,內(nèi)心深處更多的是被組織肯定的榮譽(yù)感,甚至還有倍受激勵(lì)后的那么一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心。而后來因工作需要有 8年在組織、紀(jì)檢、工會(huì)等政工部門的歷練,黨性認(rèn)識(shí)在日常點(diǎn)滴中得到鍛造和增強(qiáng),使我深刻認(rèn)識(shí)到黨員身份的背后是深韻在內(nèi)心深處的對(duì)黨忠誠,是落實(shí)到具體崗位上的先鋒表率,是體現(xiàn)在重難急任務(wù)時(shí)的敢為人先,是彰顯在集體與個(gè)人利益面前的犧牲精神。 6 年前,我開始履職機(jī)場(chǎng)集團(tuán)空港航合能源公司黨委班子成員、副總經(jīng)理 一職,并于 5 年前同時(shí)兼任下屬合資公司中國航油集團(tuán) **石油公司黨委書記。 黨性修養(yǎng)雖然不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高,但卻隨著職務(wù)的升遷、責(zé)任的增大而自然恐慌。 幸運(yùn)的是,在金秋九月,我踏進(jìn)了省委黨校中青二班三支部課堂。在一個(gè)月的黨性教育學(xué)習(xí)專題中,我前所未有的接受如此系統(tǒng)的黨的理論教育,前所未有的感受到馬克思列寧主義的真理光芒,前所未有的愛上閱讀《共產(chǎn)黨宣言》、《習(xí)近平治國理政》等經(jīng)典原著。通過面對(duì)面近距離聆聽與父親同齡的“馬背醫(yī)生”李夢(mèng)桃扎根邊疆、奉獻(xiàn)兵團(tuán)的感人事跡,使我堅(jiān)信:有了堅(jiān)定的理想信念,就能化解本領(lǐng)上的恐慌,就能在平凡的崗位上為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。 二、自 身存在的差距和不足 經(jīng)過短短一個(gè)多月的黨性教育,與這么多優(yōu)秀的同學(xué)在一起,我已深感自身在黨性修養(yǎng)上存在較大差距和不足。集中一個(gè)月的黨性教育學(xué)習(xí)專題,使我深感理論修養(yǎng)的恐慌。 二是在政治站位上不夠高。 三是在遵紀(jì)守規(guī)上不夠嚴(yán)。 四是在作風(fēng)養(yǎng)成上不夠?qū)崱Ec李夢(mèng)桃、兵團(tuán)黨校教授等兵團(tuán)人微薄的工資相比,自己拿著較高的年薪,工作中卻還缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的攻堅(jiān)精神和釘釘子精神。作風(fēng)問題本質(zhì)是黨性問題,究其原因,還是自身黨性不夠強(qiáng)。 一是堅(jiān)定鐵一般信仰,切實(shí)補(bǔ)足精神上的“鈣”。 二是固牢鐵一般信念,嚴(yán)守行為導(dǎo)向上的“規(guī)”。 三是鍛造鐵一般擔(dān)當(dāng),提起忠誠擔(dān)當(dāng)上的“氣”。立足本職崗位,本人要以機(jī)場(chǎng)集團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)“世界一流”的標(biāo)準(zhǔn),做好爭(zhēng)創(chuàng)“世界一流”空港能源企業(yè)規(guī)劃,以鐵一般擔(dān)當(dāng)率先垂范,將兵團(tuán)精神帶回本職崗位,以身作則弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開拓進(jìn)取,破難題、謀發(fā)展。打鐵必須自身硬,這是習(xí)總書記向全黨發(fā)出的全面從嚴(yán)治黨響亮口號(hào)。堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義的 影響,堅(jiān)持用黨紀(jì)黨規(guī)匡正言行,加固拒腐防變的思想大堤。 【篇五】 通過省委黨校的黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí),以弘揚(yáng)黨建精神,感悟初心使命,以及 **兵團(tuán)的黨性錘煉,使自己的黨性修養(yǎng)得到明顯提高。 一、存在的問題和不足 聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,對(duì)照“時(shí)代楷模 —— 廖俊波”為人民服務(wù)的先進(jìn)事跡,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足。考慮問題、安排工作往往以自己分管范圍內(nèi)的事情為中心,更關(guān)心的是自己職務(wù)范圍的工作領(lǐng)域,對(duì)其他不屬自己分管范圍的工作關(guān)心較少、過問、參與較少,存在“多一事不如少一事”的思想。平常忙于業(yè)務(wù)性工作多,在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個(gè)問題。二是學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時(shí)候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。 能力素質(zhì)有待提升。在這方面,自己還突出存在著“三個(gè)不夠”的問題。 創(chuàng)新意識(shí)比較欠缺。還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。缺乏求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的工作態(tài)度。二是工作有時(shí)不夠細(xì)致,存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠等現(xiàn)象。對(duì)下屬干部管理未能做到敢抓敢管、礙于情面,甚至只栽花不裁刺。 二、存在不足問題的原因 經(jīng)過思想剖析,我深刻感到產(chǎn)生這些問題的原因:一是自己平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)不夠,沒有完全用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想去認(rèn)識(shí)問題、研究問題和解決問題。三是對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,以致工作作風(fēng)不夠踏實(shí),與干部職工的溝通聯(lián)系欠緊密,工作沒有完全做到位。 (一 )加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科學(xué)解決問題能力 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。 增強(qiáng)學(xué) 習(xí)的實(shí)效性。 (二 )強(qiáng)化宗旨意識(shí),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng) 樹立為人民服務(wù)的意識(shí),加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系,切實(shí)做好本職工作。 (三 )增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),樹牢群眾觀念 我將堅(jiān)持以習(xí)近平新 時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為長(zhǎng)期重要政治任務(wù)抓好落實(shí),針對(duì)自身在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹?,敢于?dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),認(rèn)真改整。 開展體驗(yàn)式、換位式調(diào)研,及時(shí)傾聽基層和群眾的呼聲,以群眾的要求為導(dǎo)向,努力為基層、為群眾排憂解難。以敬畏之心對(duì)待自己肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對(duì)待自己從事的工作,以真誠之心對(duì)待干部群眾。多到基層進(jìn)行調(diào)查研究,傾聽基層聲音,掌握基層情況 ,不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和科學(xué)性。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,不折不扣地貫徹執(zhí)行中央和省委省政府、市委市政府的決策指示,保證政令暢通,做到有令必行,有禁必止。經(jīng)常了解干部群眾的思想動(dòng)態(tài),化解他們的工作生活難題,充分調(diào)動(dòng)干部工作積極性。 第二篇:黨員對(duì)照檢查剖析材料 【篇一】 本人對(duì)照通知要求,圍繞這次會(huì)議主題,切實(shí)查找自身存在的不適應(yīng)、不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,認(rèn)真查找在工作中影響和制約推動(dòng)工作發(fā)展等方面的突出問題,全應(yīng)對(duì)照自我年初以來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行了自查,發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足,下頭我就剖析一下自身的不足之處并談?wù)劷窈蟮呐Ψ较颉? 學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有把理論的系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)當(dāng)作是提高執(zhí)政水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和推動(dòng)工作開展的必需。學(xué)習(xí)的自覺性不高,平常因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)務(wù),放松了學(xué)習(xí),雖然有時(shí)候擠出些時(shí)間來讀書看報(bào),但也只是滿足于對(duì)時(shí)事新聞,重大事項(xiàng)動(dòng)態(tài),主要理論觀點(diǎn)的了解,淺 嘗輒止,缺乏深研細(xì)讀,學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。三 是理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)不夠,效果不明顯。 工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí)。對(duì)一些具體問題,由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)的欠缺,尺度把握不準(zhǔn),局勢(shì)還控制不太好。 工作創(chuàng)新不夠。平時(shí)工作中沒有能夠大膽創(chuàng)新,對(duì)一些重點(diǎn)突擊工作, 往往局限于奉命行事,落實(shí)任務(wù)一說了之,缺乏一盯到底的功夫。 在工作中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本事不夠。 二、產(chǎn)生問題的根源 理論學(xué)習(xí)的深度廣度不夠。由于對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠 緊不夠?qū)崳瑢?dǎo)致了我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上出現(xiàn)障礙,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握不夠全面、深刻,在工作中解放思想的力度不夠,意識(shí)不到自我思想上保守的地方,沒有經(jīng)過解放思想尋找解決問題的辦法和政策措施,說到底就是沒有把解放思想落到實(shí)處。在工作中能夠埋頭苦干,勇于理解任務(wù),但缺乏一種攻堅(jiān)克難的鉆勁。 思想解放不夠,創(chuàng)新本事不強(qiáng)。大膽開展工作不夠,魄力不夠強(qiáng),步子不夠快。主動(dòng)突破傳統(tǒng)的思維定式不夠,有時(shí)滿足于領(lǐng)導(dǎo)部署什么就去抓什么,主動(dòng)謀劃、改革創(chuàng)新不夠,對(duì)工作缺乏深層次的思考。認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度,構(gòu)成學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與上級(jí)的要求和當(dāng)前的中心工作結(jié)合起 來,與自我的思想實(shí)際結(jié)合起來,與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作的更好開展。時(shí)刻以服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾為自我行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,在服務(wù)中提高效率,在服務(wù)中增強(qiáng)職責(zé)感。 在改善作風(fēng)上下功夫。著力培養(yǎng)自我堅(jiān)忍不拔的工作毅力和迎難而上的工作態(tài)度。 在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本事上下工夫。 【篇二】 一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定精神狀況 我參加工作 20 年,入黨 16 年,從 94 年 8 月分配到 **市三中任初中數(shù)學(xué)教師, 1998 到 7 調(diào)入 **市民族中學(xué),在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下, 1998 年 1 月入黨。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉資料,踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論,聽取意見,查 找存在問題。本人認(rèn)真遵守 黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),在原則問題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅(jiān)決擁護(hù),在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央持續(xù)高度一致。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,沒有違規(guī)行為。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。 (三 )需要向組織說明的狀況:本人沒有公務(wù)用車, **年 5 月向親友借款購臵家用轎車。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室,沒有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。愛人是技術(shù)工人,本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等 。從沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù) 等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。 二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題 形式主義方面。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自我工作任務(wù)重,不用心主動(dòng)去履行自我的職責(zé),有推諉思想。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真職責(zé)、堅(jiān)持原則、照章辦事,但應(yīng)對(duì)一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo) 致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動(dòng)到教師中了解狀況和征求意見,所以群眾凝聚力不夠,協(xié)作潛力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動(dòng),服務(wù)動(dòng)作慢。比如:教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬,不耐心。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的狀況。如:應(yīng)對(duì)近來長(zhǎng)期 不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢騷的狀況,沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。雖對(duì)名利似乎沒有個(gè)性的追求,但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自我就應(yīng)得到的榮譽(yù)和功利。三是苦干實(shí)干精神減退。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對(duì)于難點(diǎn)問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。比如:應(yīng)對(duì)處理一些重大事件,不必須要思考那么多、那么深。 三、產(chǎn)生問題的原因剖析 在形式主義方面構(gòu)成的主要原因。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自我工作任務(wù)重,不用心主動(dòng)去履行自我的職責(zé),有推諉思想。對(duì)待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自我是教師,對(duì)學(xué)生來說高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。安于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)思想,自我總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感。“學(xué)海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青 春和活力。有機(jī)會(huì)必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識(shí)和見識(shí)、為自
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