【正文】 提高保教質(zhì)量，小班和中班做到了兩教一保。 二、注重隊伍建設(shè)，提高隊 伍的整體素質(zhì)。 注重師德建設(shè)，形成良好園風(fēng) 倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《關(guān)于師德建設(shè)“八要十不”》使教師有較高的思想覺悟，增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識。“三滿意”：辦求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意” 。使全體教師從思想到行動上踐行“德高為師、身正為范”的理念，讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在每一個教職員工的思想深處，形成團(tuán)結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風(fēng)，樹立我園教師良好的師德風(fēng)范。 2)組織學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的幼教理論文章，鼓勵教師博采眾長 ，以質(zhì)問、討論、交流、釋疑等方法，幫助教師增進(jìn)理論與實踐的聯(lián)系，使教師將自己的實踐提升到理論的層面。 結(jié)合專家指導(dǎo)和“請進(jìn)來走出去”的方法，園部也盡可能地創(chuàng)造條件讓教師外出學(xué)習(xí)觀摩、不斷給教師以新鮮信息的滋潤，拓展思路，開 闊眼界，使教師的思想更具前瞻性。 三、保教工作 以《綱要》為準(zhǔn)繩，以《指南》為基礎(chǔ)，以科研促提高，規(guī)范一日保教工作管理，提高教育教學(xué)實效。不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。 強(qiáng)化幼兒園一日活動保教制度，結(jié)合目標(biāo)，加大檢查、指導(dǎo)、評比力度。以指導(dǎo)促發(fā)展 。 加強(qiáng)對班級教學(xué)常規(guī)的調(diào)研與督查，包括班級管理、幼兒日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，在抓實常規(guī)工作的前提下，確保教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高 。 四、德育工作 新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?，而樹立一個良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。這一時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響，激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。 班級環(huán)境要做到美 化、教育化，繼續(xù)進(jìn)行每學(xué)期的 潔齊美 活動室評比活動。 教師關(guān)注個別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動 。讓幼兒敢于說“不”??在活動中，教師敏感地捕捉幼兒自身進(jìn)步的閃光點，及時肯定、鼓勵，讓幼兒認(rèn)為“我是很棒的 !”“我可以做得更好 !”“我能成功”。 五、家園互動平臺豐富多樣，全面促進(jìn)幼兒快樂健康發(fā)展 每學(xué)期召開兩次 家長會，家園間交流互學(xué)，促家園和諧融洽。 每學(xué)期向家長發(fā)放兩次問卷調(diào)查，聆聽家長的心聲，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對我園的整體發(fā)展進(jìn)行督導(dǎo)，并給予大力支持配合。 2020 春季學(xué)期幼兒園保教工作計劃范文篇一 上學(xué)期，我班結(jié)合自身特點，通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列工作。 一、學(xué)期目標(biāo)： 本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展 。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和能力 。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信 。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè) 。教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。通過前階段的生活和學(xué)習(xí)，孩子們各方面的進(jìn)步較明顯，孩子們已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣 。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)。在談話的過程 中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機(jī)。 提供傾聽的機(jī)會。 在活動中鞏固。 培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣 。學(xué)習(xí)制定 活動的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識。包括：認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。 培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 (二 )衛(wèi)生保健工作： 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。 注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 幼兒對天氣的變化有初步的感受，學(xué)習(xí)主動增減衣物，照顧自己。 幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和能力。 (三 )安全工作：把安全工作放在首位。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯，在教學(xué)中因材施教，對于接受能力強(qiáng)的幼兒，鼓勵他們獨(dú)立完成活動內(nèi)容，接受能力差的孩子，教師注重個別教育。 計算：幼兒重點學(xué)習(xí) 610 的數(shù)字，掌握 10 以內(nèi)的序數(shù)、數(shù)字的點數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。根據(jù)我班幼兒實際，約三分之二的孩子對于掌握這些內(nèi)容有困難。 常識：本學(xué)期常識教學(xué)共有十九個內(nèi)容，在教學(xué)中注重幼兒自己動手動腦，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動的興趣，發(fā)展幼兒的探索意識。 總之，本學(xué)期，我將根據(jù)本班幼兒實際，盡職盡責(zé)搞好本職工作，履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，為我園的保教工作盡自己的一分力。為了能更好地為幼兒服務(wù)，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求，擬定本學(xué)年培訓(xùn)計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 加強(qiáng)保育知識的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想 。通過學(xué)習(xí)，使保育員認(rèn)識到，幼兒健康教育既包含身體健康教育，也包含心理健康教育。 明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。 明確幼兒園保育員工作的職責(zé) 重視幼兒安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生。 在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。 在教師指導(dǎo)下，做好各項教育活動的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過對保育員培訓(xùn)，使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求，獨(dú)立的開展幼兒的各項保教工作。 明確工作崗位及職責(zé)，做到分工明確，檢查有序。 每月對保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電 。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 。 小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動 (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險動作 (如：頭朝下滑滑梯、由下 向上爬滑梯、不攀爬等 )，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。 教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。 二、做好三檢工作 晨檢：小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細(xì)留意， 引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。檢查幼兒不玩衣物 (如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 )，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。 三、家長聯(lián)系方面 對家長進(jìn)行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼 兒能夠健康茁壯成長。創(chuàng)設(shè)“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境。 一、全面提升保教質(zhì)量 (一 )衛(wèi)生保健 。 、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。一年 2 次幼兒體檢，測量升高、體重 、視力，檢查齲齒。 “帶量食譜”軟件，科學(xué)制定食譜，及時調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作。 ，設(shè)“老帶新互助組”，培訓(xùn)新配班老師，并有具體帶教方案。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。 ，每天小抽查。