幼兒園中班優(yōu)秀社會(huì)教案你開心我快樂及教學(xué)反思小編整理-在線瀏覽
2025-05-20 07:23本頁面
【正文】 給記住了，（快思 ）我們小朋友們都喜歡開心、高興是嗎？那為什么會(huì)喜歡高興、開心呢？ 幼 3：因?yàn)楦吲d心情好。 師：哦，我們除了會(huì)笑，還會(huì)哭呢！那還會(huì)什么？ 幼 5：還會(huì)生氣！ 師：生氣的時(shí)候什么樣子，小朋友來表演一下！（幼兒模仿） 師：那生氣、哭鼻子和笑哪個(gè)好呢？（笑） 師：所以我們要經(jīng)常保持高興的心情，每天都帶這微笑來幼兒園和小朋友們玩，帶著微笑回家，讓爸爸媽媽也能像我們一樣高興 好嗎？ 三、了解化解消極情緒，會(huì)讓自己和他人更開心，體驗(yàn)幫助別人的快樂。 鞏固故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒想辦法解決問題。 幼 2：讓小豬做運(yùn)動(dòng)。 幼 4：帶他們出去到游樂場(chǎng)玩。 幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂。 師：小朋友真棒想了很多辦法幫助這些小動(dòng)物，讓他們都高興起來了，那你們平時(shí)會(huì)遇到過生氣的事嗎？你 用什么方法消氣而讓自己變得快樂呢？（幼兒回答） 教師小結(jié)： 生氣并不是一件壞事，人人都有生氣的時(shí)候，如果你有不高興的事生氣了，可以哭一哭、叫一叫、不再生氣，也可以把生氣的事告訴老師、小朋友、爸爸媽媽，他們會(huì)勸你安慰你，你的心里會(huì)好受些，你還可以吃點(diǎn)東西、玩玩具、看看電視。如果你經(jīng)常生氣又不消氣，就會(huì)影響你的身體健康，所以，小朋友們要養(yǎng)成積極樂觀的性格，遇到事情要多動(dòng)腦筋想辦法。 教學(xué)反思： 在本次活動(dòng)中也存在著不足：孩子的語言表達(dá)不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等。 本文擴(kuò)展閱讀：開心，指心情舒暢，快樂。王充《論衡 第二篇：幼兒園中班游戲課教案《你快樂、我快樂》及教學(xué)反思 中班游戲課教案《你快樂、我快樂》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過故事學(xué)習(xí)， 知道為大家做事受別人歡迎，自己也會(huì)快樂的道理，感受集體游戲、合作學(xué)習(xí)的快樂，商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂，快來看看幼兒園中班游戲課《你快樂、我快樂》含反思教案吧。 通過故事學(xué)習(xí)，知道為大家做事受別人歡迎，自己也會(huì)快樂的道理。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 活動(dòng)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，師生一起玩 捉迷藏 游 戲，營(yíng)造和諧、愉快的活動(dòng)氛圍。我來扮演太陽媽媽，請(qǐng)小朋友選一個(gè)自己最喜歡的寶寶（提供小鳥、蜜蜂、青蛙三種胸飾），跟我一起玩，好嗎？ 太陽媽媽帶寶寶玩 捉迷藏 游戲，媽媽把眼睛捂住，寶寶們聽著音樂躲起來。 我一下子找到了這么多寶寶，心里真快樂。（第二次觀看多媒體演示） 小鳥是怎樣回答的？蜜蜂呢？青蛙呢？（請(qǐng)一位幼兒扮演太陽寶寶，其他幼兒扮演相應(yīng)的小動(dòng)物，一起學(xué)說故事中的對(duì)話） 太陽寶寶終于明白了什么是快樂。 出示 大樹媽媽 ， 小朋友，你們都很快樂，可是我卻一點(diǎn)兒也不快樂，因?yàn)槲覜]有寶寶、沒有朋友、沒有漂亮的衣服，唉！ 是呀，我們?cè)鯓訋椭髽鋴寢?，讓她也快樂起來呢？（啟發(fā)幼兒討論、想辦法） 提供彩色紙、膠水、小禮品等，幼兒一起打扮樹媽媽。而教師堅(jiān)持做一個(gè)“熱情而積極的鼓勵(lì)者、
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