【正文】 知識(shí)和技能的要求。 （五） 提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng) 教師隊(duì)伍建設(shè) 通過對(duì)企業(yè)、相關(guān)職業(yè)院校、 行業(yè) 部門的調(diào)研 分析 ， 了解教師現(xiàn)狀及未來素質(zhì)要求、發(fā)展空間，與企業(yè)共建專業(yè)教師隊(duì)伍，提升專業(yè)教師的雙師素質(zhì) ， 提高教育教學(xué)質(zhì)量 。 第二部分 調(diào)研方法 及調(diào)研 內(nèi)容 一．調(diào)研方法 為了確保基礎(chǔ)調(diào)研質(zhì)量 ，在 學(xué)校示范辦 工作計(jì)劃的安排下，我們按照 《 北京市商業(yè)學(xué)校國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案 》 的要求，先后三次召開全 系 會(huì)計(jì) 專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)前期調(diào)研工作 專題會(huì)議，成立了 調(diào)研工作小組 精心設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)調(diào)研方案和調(diào)查表、問卷提綱等，并按資產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)性質(zhì)、行業(yè)類型等進(jìn)行了分工，以確保單位調(diào)研的覆蓋面。搜集 行業(yè)政策文件、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)文件等資料，為我們了解會(huì)計(jì)專業(yè)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r及未來發(fā)展趨勢(shì)、國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策以及首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)人才需求的影響提供政策依據(jù)。 2．比較研究法、個(gè)案研究法 采用網(wǎng)絡(luò)資料收集、現(xiàn)場(chǎng)訪談、專家座談、電話訪談等方法收集了社會(huì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和高職院校的教學(xué)課程設(shè)置情況、中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃及培養(yǎng)方案，對(duì)比分析高職院校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校在課程設(shè)置、培養(yǎng)對(duì)象等方面的異同點(diǎn)，為本次課程開發(fā)提供基礎(chǔ)性資料。 ． 二、 主要 調(diào)研對(duì)象 及調(diào)研內(nèi)容 表 1： 行業(yè)企事業(yè)單位資質(zhì)或級(jí)別 、 調(diào)查 內(nèi)容 匯總表 行業(yè)性質(zhì)及數(shù)量 企業(yè)規(guī)模 調(diào)研內(nèi)容 制造業(yè) 1 中型 1 會(huì)計(jì)崗位分工、崗位職責(zé)、會(huì)計(jì)崗位需求及素質(zhì)要求、年齡及學(xué)歷結(jié)構(gòu) 、對(duì)中職生評(píng)價(jià)、定位及建設(shè)意見 等 流通業(yè) 4 中型 3 大型 1 服務(wù)業(yè) 4 小型 4 金融業(yè) 1 大型 1 用工政策、對(duì)中職生需求情況 行業(yè)協(xié)會(huì) 1 協(xié)會(huì)職責(zé)、所轄企業(yè)的分布情況、對(duì)中 職生需求情況、 對(duì)中職生評(píng)價(jià)、定位及建設(shè)意見等 表 2 職業(yè)院校 性質(zhì)、調(diào)研內(nèi)容 匯總表 辦學(xué)性質(zhì)及數(shù)量 專業(yè)設(shè)置 調(diào)研內(nèi)容 中專 3 會(huì)計(jì) 招生、就業(yè)、師資、課程體系、實(shí)訓(xùn)、校企合作、課程改革等 職高 3 會(huì)計(jì) 高職 2 會(huì)計(jì) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 2 會(huì)計(jì) 培訓(xùn)內(nèi)容、規(guī)模、特點(diǎn)、發(fā)展歷史 三．調(diào)研結(jié)果分析 （一）行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 1． 北京 經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展 ，急需大量高素質(zhì)、技能熟練的應(yīng)用型人才 2021 年 01 月 26 日，市十三屆人大三次會(huì)議以“調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展質(zhì) 量”為主題舉行第一次新聞發(fā)布會(huì)，市發(fā)改委表示，北京市第三產(chǎn)業(yè)比重已達(dá) ％，繼續(xù)在全國處于領(lǐng)先地位，其未來仍有提升空間。以金融保險(xiǎn)、商貿(mào)物流、信息服務(wù)為代表的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，已成為北京服務(wù)業(yè)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，以現(xiàn)代制造業(yè)為基礎(chǔ)、以都市型工業(yè)為重要補(bǔ)充的新型工業(yè)結(jié)構(gòu)已初步形成。根據(jù)這份統(tǒng)計(jì)，對(duì)初級(jí)及以下會(huì)計(jì)的需求是最旺的。 目 前，生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)總量支撐首都經(jīng)濟(jì)半壁江山，占據(jù)服務(wù)業(yè)總 量三分之二份額。 “十二五”時(shí)期， 北京將加快服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)向生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。未來圍繞拓展提升城市服務(wù)功能，做大做強(qiáng)金融服務(wù)、信息服務(wù)、科技服務(wù)、商務(wù)服務(wù)、流通服務(wù)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，將北京打造成為服務(wù)區(qū)域、服務(wù)全國、輻射世界的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)中心城市。 （二）適合中職 會(huì)計(jì)專業(yè) 畢業(yè)生從業(yè)的崗位群及崗位分析 1．行業(yè)崗位設(shè)置情況 企業(yè)（單位）會(huì)計(jì) 崗位群相關(guān)崗位 設(shè)置情況 1 會(huì)計(jì)崗 16 企業(yè)保險(xiǎn)崗 2 出納崗 17 會(huì)計(jì)核算崗 3 庫管（保管）崗 18 納稅申報(bào)崗 4 統(tǒng) 計(jì)崗 19 住房公積金管理崗 5 電算化會(huì)計(jì)崗 20 會(huì)計(jì)檔案崗 6 收銀員崗 21 全面預(yù)算管理崗 7 總賬會(huì)計(jì)崗 22 財(cái)務(wù) 組長 8 分戶會(huì)計(jì)崗 23 核算室財(cái)務(wù)主管 9 成本會(huì)計(jì)崗 24 費(fèi)用核算崗 10 辦稅會(huì)計(jì)崗 25 采購核算崗 11 主管會(huì)計(jì)崗 26 銷售核算崗 12 記賬員崗 27 資產(chǎn)管理崗 13 總稽核崗 28 發(fā)票管理崗 14 會(huì)計(jì)報(bào)表崗 29 稅收管理崗 15 會(huì)計(jì)制度崗 30 財(cái)務(wù)經(jīng)理 2．適合中職 會(huì)計(jì)專業(yè) 學(xué)生的崗位群及崗位 中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué) 生到企業(yè)去能干什么？他們的崗位在那里？這是我們確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和 課程體系 的關(guān)鍵。另外近些年會(huì)計(jì)代理記賬公司、工商稅務(wù)代理公司的出現(xiàn)，對(duì)代理記賬員、外勤會(huì)計(jì)和代辦員的需求量較大，且不要求較高的學(xué)歷，有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)需求。 3. 中職 會(huì)計(jì)專業(yè) 學(xué)生 就業(yè)去向分析 北京市中等職業(yè)學(xué)校 2021— 2021 年會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向分析圖 12%26%62%14%18%67%13%20%67%15%19%66%0%10%20%30%40%50%60%70%2021年 2021年 2021 2021大型企業(yè)中型企業(yè)小型企業(yè) 北京市中等職業(yè)學(xué)校 2021— 2021 年會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布表 %%%%28%%%%%%%%%%制造業(yè) 金融服務(wù)業(yè) 商業(yè)及其他20212021 從我們調(diào)查 0 10 兩年中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的行業(yè)分布表不難看出，學(xué)生就業(yè)主要分布在金融、商業(yè)、旅游、餐飲服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)，占到全部學(xué)生的 85%，而且就職金融行業(yè)的人數(shù)也在呈下降趨勢(shì)，從 06 年的 30%下 降到 07 年度的 28%，主要原因是金融行業(yè)尤其是商業(yè)銀行入門資格的不斷提升，用工制度的轉(zhuǎn)變?cè)斐傻摹? （三）行業(yè)中職學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)、能力要求 職業(yè)素質(zhì)和能力要求主要包括：職業(yè)道德和行為態(tài)度、文化素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)能力以及身心健康等方面的要求。 企業(yè)（單位）對(duì)會(huì)計(jì)人才 職業(yè)素質(zhì)和能力要求匯總 表 職業(yè)素質(zhì) 對(duì)中等職業(yè)學(xué)校生需要重點(diǎn)培養(yǎng) 企業(yè)排序 愛崗敬業(yè) √ 1 誠實(shí)守信 √ 2 廉潔自律 √ 3 工作態(tài)度積極、認(rèn)真 √ 4 良好服務(wù)意識(shí)，對(duì)客戶熱情、有禮、留得住客戶 √ 4 能吃苦耐勞，從點(diǎn)滴做起、從基層做起 √ 5 禮儀規(guī)范、文明用語 √ 4 對(duì)公司忠誠，維護(hù)公司名譽(yù) √ 3 責(zé)任心強(qiáng)，工作一絲不茍 √ 4 老實(shí)本分，辦事程式化 √ 6 遵守公司制度，勞動(dòng)紀(jì)律 √ 3 善于溝通，具有較強(qiáng)的表達(dá)能力 √ 4 應(yīng)具有較強(qiáng)的自信心 √ 5 企業(yè)（單位）對(duì)會(huì)計(jì)人才知識(shí)、 職業(yè)能力要求匯總 表 職業(yè)素質(zhì) 對(duì)