教學質(zhì)量管理制度(doc)-質(zhì)量制度表格-在線瀏覽
2024-10-21 16:33本頁面
【正文】 學質(zhì)量管理的目的是保證完成教學任務(wù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。教 學 質(zhì) 量 管 理 制 度 二、教學質(zhì)量管理的主要任務(wù)是根據(jù)一定的質(zhì)量標準組織全部教學活動，全面而有效地控制對教學質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和各個環(huán)節(jié)，使之處于最佳狀態(tài)，保證教學質(zhì)量的不斷提高。教師是教學的重要因素，他對學生的學習質(zhì)量是處于主導的地位；教師應具有較高的文化素養(yǎng)和教學技巧。學生是教學的另一個重要因素；學生的知識基礎(chǔ)、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1