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2024-10-21 13:49本頁面
  

【正文】 該內(nèi)化進(jìn)自我的沒有內(nèi)化,自我膨脹,超我縮小的結(jié)果 ?行為特點是: “ 任性 ” 、 “ 自私 ” 45 中國人傳統(tǒng)心理結(jié)構(gòu)的形成 以儒家文化為主導(dǎo)的社會力量 忠 孝 禮 義 君叫臣死 臣不得不死 父叫子亡 子不得不亡 己所不欲 勿施于人 為朋友兩 肋插刀 46 中國人傳統(tǒng)心理結(jié)構(gòu)的特點 ? “超我”過大,唯上意識,群體依賴心理,愛面子等 ? “自我”縮小,自主意識、獨立意識、個性等不足 ? “本我”的需要受到超我過大的限制,自我從現(xiàn)實出發(fā),不得不表現(xiàn)為虛偽,不直爽,話中有話等中國人特有的思維和行為特征 47 中國人心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢 ? 社會環(huán)境的開放為自我成長提供了空間 ? 在自我成長中矯枉過正,道德經(jīng)受考驗 ? 在自我成長中失去心理平衡,帶來沖突 ? 追求自我成長時忽視了本我,不切實際 48 心理驅(qū)力的作用 企業(yè)文化 (目標(biāo)、 價值觀) 個體行為表現(xiàn) 管理系統(tǒng) 影響 作用 反映 ? 49 管 理 系 統(tǒng) 50 管 理 系 統(tǒng) 51 組織目標(biāo)與 個體目標(biāo)一致 自我 驅(qū)力 超我 驅(qū)力 員工行為 管 理 系 統(tǒng) 52 利益結(jié)合點 企業(yè)家個人目標(biāo) 企業(yè)目標(biāo) 部門目標(biāo) 崗位目標(biāo) 個人目標(biāo) 轉(zhuǎn)化 分解 分解 再轉(zhuǎn)化 找結(jié)合點的關(guān)鍵 53 組織目標(biāo)與員工目標(biāo)的關(guān)系 組織目標(biāo)的實現(xiàn),是所有員工部分個人目 標(biāo)(與組織目標(biāo)一致的部分)實現(xiàn)之總和 組織目標(biāo) 個人目標(biāo) 利益結(jié)合點 54 激勵的定義 ? 管理理論認(rèn)為:人的工作績效取決于他們的 能力 和 積極性 兩個方面 。 了解激勵理論 56 早期理論 近期理論 ?需求和動機(jī)激勵理論 ?X理論Y理論 ?激勵-保健因素理論 ?三種需求理論 ?目標(biāo)設(shè)置理論 ?強(qiáng)化理論 ?公平理論 ?期望理論 57 X理論 —— ?認(rèn)為好逸惡勞是人的天性,人都是以自我為中心,漠視組織要求的。 ?針對這一前提的管理體制是 ,鼓勵參與 59 X——Y的演變 專權(quán) 人性 上級的自由度 下屬的自由度 上級 、 下屬與環(huán)境共同決定著最終結(jié)果 60 保健因子 ?公司政策 ?規(guī)章制度 ?工作條件 ?薪資、福利待遇 ?人際關(guān)系 ?個人生活 ?地位 工作的外部環(huán)境與條件,可比性強(qiáng) 61 激勵因子 ?工作的成就感 ?自己的努力獲得承認(rèn) ?工作內(nèi)容和性質(zhì)本身 ?責(zé)任感 ?晉升、授權(quán) ?額外獎勵 ?個人成長 與工作本身所具有的內(nèi)在因素聯(lián)系在一起 62 作用不同 保健機(jī)制 激勵機(jī)制 無 提供 提供 不足 對員工的激勵作用 63 保健與激勵的關(guān)系 ? 在制度中,保健機(jī)制是必須的,可以根據(jù)企業(yè)自身的條件制定,標(biāo)準(zhǔn)也可以降低,但只要制定了就必須保證做到 ? 激勵機(jī)制不能平均化、定期化、規(guī)律化,才能真正起到激勵作用 ? 激勵什么,什么將成為事實 ? 激勵方案不必然與績效相關(guān),但必須與企業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)相關(guān) ? 激勵機(jī)制只有在保健機(jī)制做到位的前提下才能發(fā)揮作用 64 工作中的三種需求理論 ?成就需求 ——追求卓越,實現(xiàn)目標(biāo),爭取成功的內(nèi)驅(qū)力 ?權(quán)利需求 ——影響和支配他人工作的行為 ?社交需求 ——多種人際關(guān)系的融合 65 目標(biāo)設(shè)置理論 ?指向一個目標(biāo)的工作意向是工作激勵的主要源泉 ?明確的目標(biāo)可以促成績效 ?有一定難度的目標(biāo)比容易的目標(biāo)能帶來更高的績效 一、目標(biāo)設(shè)置理論針對大多數(shù)人 二、它適用與接受目標(biāo)并愿意承擔(dān)責(zé)任的人 66 強(qiáng)化理論 ?與目標(biāo)設(shè)置理論相對立,認(rèn)為人的行為是靠強(qiáng)化來塑造的 ?行為 =∑對結(jié)果的反饋 ?它強(qiáng)調(diào)環(huán)境的原因而忽視內(nèi)在的因素 67 公平理論 ?員工將自己在工作中的“投入 產(chǎn)出比”與相關(guān)人員的比較 ?是員工對所處環(huán)境的
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