實(shí)用的教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯總五篇-在線瀏覽
2025-04-13 21:27本頁面
【正文】 義?！ ∽杂勺x短文。 第一段（第1自然段）交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)?！ 〉谌危ǖ?自然段）人們向小吳投去崇敬的目光。抓住人物的語言、神態(tài)去理解。這些句子說明了什么？這件事反映了什么？ 有感情地朗讀短文?！ 〗虒W(xué)后記教學(xué)設(shè)計(jì)方案 篇2 一、教學(xué)要求 1．理解課文內(nèi)容，了解沙俄時(shí)代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈?！ ?．展開合理的想象，續(xù)編《窮人》的故事。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1．從桑娜的行動和思想活動中體會窮人的美好心靈?！ ∪?、教具準(zhǔn)備 1．生字生詞卡片?！ ∷摹⒔虒W(xué)時(shí)間：三課時(shí) ?? 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生字詞，理清課文順序，給課文分段?！ u籃 圍裙 烤鵝 凍僵 火焰 薄紗 櫥窗 灌進(jìn)來 暖烘烘 圣誕樹 明晃晃 眨眼睛 2．同座互相批改。）我們讀過他寫的什么文章？讀過他寫的《跳水） 2．《窮人》這篇課文講了一個(gè)什么故事？誰能用兩三句話把這個(gè)故事的主要內(nèi)容說一說？（請兩三個(gè)學(xué)生說說，大概意思正確就行。（提醒注意”濺、填、怨”都是前鼻音。大家邊聽邊想，這篇課文先講什么，再講什么，最后講什么，可以分成哪幾個(gè)部分。第一、二自然段是第一段j講漁大的妻子桑娜在海風(fēng)呼嘯的夜晚，焦急地等待丈夫出海歸來。從第十二自然段到結(jié)束是第三段，講漁夫回來，聽說西蒙死了，主動提出把西蒙的孩子抱回來撫養(yǎng)?！ ?．指名分段朗讀。書寫生字詞 每個(gè)字寫兩遍，能組成詞的組成詞寫。教學(xué)設(shè)計(jì)方案 篇3 教學(xué)目標(biāo) 能把學(xué)做一件家務(wù)事的過程寫清楚,做到語句通順,意思連貫 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣和初步的生活自理能力,自己能做的事自己做 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)要點(diǎn): 把勞動的過程寫具體 教學(xué)難點(diǎn): 文章要有開頭和結(jié)尾 課時(shí)安排: 2課時(shí) 第一課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 了解做家務(wù)的經(jīng)過，把事情基本說清楚?！ ≈攸c(diǎn)對作文能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 完成作文，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，使文章連貫通順 從
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