二年級(jí)下冊(cè)網(wǎng)上呼救教學(xué)設(shè)計(jì)--在線瀏覽
2025-04-13 02:40本頁(yè)面
【正文】 之間的互信互助精神。 教學(xué)準(zhǔn)備： .認(rèn)識(shí)文中的生字。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。課件播放網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)。(板書課題)(齊讀課題) 二、初讀課文，整體感知。 學(xué)習(xí)課文的第一至第八自然段，感悟第一個(gè)問(wèn)題：芬蘭的蘇珊在什么情況下發(fā)出求救信號(hào)的? ①蘇珊為什么發(fā)出求救信號(hào)?指名讀相關(guān)句子。 學(xué)習(xí)九至十八自然段。 蘇珊的獲救，
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