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二年級下冊網(wǎng)上呼救教學(xué)設(shè)計-(參考版)

2025-04-13 02:40本頁面

　　

【正文】并學(xué)習(xí)上網(wǎng)，看看互聯(lián)網(wǎng)上有哪些信息。感悟第二個問題：美國的小男孩桑恩是怎樣幫助蘇珊獲救的? (1)默讀課文，邊讀邊思考，然后小組交流：桑恩通過互聯(lián)網(wǎng)幫助蘇珊，分別做了些什么?(學(xué)生合作學(xué)習(xí)，教師巡視指導(dǎo)) (2)全班交流分角色朗讀課文教師總結(jié)：四、延伸拓展，實踐活動。(反復(fù)煉讀第六自然段，聯(lián)系生活理解“灼痛”“兩肋”“急促”等詞語的意思，體會蘇珊突然發(fā)病的感受，指導(dǎo)學(xué)生

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2024-12-12 19:04

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【摘要】網(wǎng)上呼救在網(wǎng)上一般可以干什么？看新聞聊天玩游戲購物zhuólèijùjiā灼痛兩肋距離夾住xúnzhǐpíngliáo詢問地址

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