筍芽兒教案一--在線瀏覽
2025-04-13 02:14本頁面
【正文】 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 進(jìn)一步明確本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)。 學(xué)會(huì)本課生字、新詞。 教學(xué)過程： 一、揭題： 認(rèn)識(shí)筍芽兒 了解它與竹子的關(guān)系。 自學(xué)生字新詞。 檢查預(yù)習(xí)。 三、再讀課文，理清文章脈絡(luò)。 根據(jù)這幾個(gè)問題給課文分段。 四、省略號(hào)的用處 在課文中找出帶有省略號(hào)的句子。 全班交流。 調(diào)整： 今天說的話題是筍教師板書：筍。 教書根據(jù)學(xué)生的議論小結(jié)：筍芽兒在地下破土而出長成竹筍長成竹子的過程課文用另種形式說出，聽誰讀
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