【摘要】第一篇:2013學(xué)年度數(shù)學(xué)課改工作總結(jié) 我們五年級數(shù)學(xué)組組積極開展課改實(shí)驗(yàn)活動,取得了一定的成效,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)就對我們主要做的工作以及成效作一小結(jié): 一、制訂方案課程改革的實(shí)驗(yàn),是一個充滿...
2024-10-28 22:57
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年度數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作計劃范文 實(shí)際的學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中,由于不能合理把握開放性教學(xué)的“度”,肯定程度抑制了學(xué)校生自主探究、發(fā)散性思維等力量的培育。為大家整...
2025-04-15 00:08
【摘要】數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。下面小編給大家?guī)砟甓葦?shù)學(xué)教師心得,希望能幫助到大家! 年度數(shù)學(xué)教師心得1 時間過的真快,一學(xué)年又結(jié)束了。...
2024-09-24 11:57
【摘要】 學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組個人工作總結(jié)匯編:教研工作總結(jié) 學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組個人工作總結(jié)個人年度工作總結(jié)【個人年度工作總結(jié)】本學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組工作是在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教師崗位培訓(xùn)的大氣候中進(jìn)行的,指導(dǎo)思...
2024-11-20 02:05
【摘要】第一篇:年度數(shù)學(xué)課題研究階段性總結(jié) 年度數(shù)學(xué)課題研究階段性總結(jié) 我校數(shù)學(xué)組研究課題于2006年10月15日開題,立項為利川市教育科研“十一五”規(guī)劃課題(編號⑴)——“數(shù)學(xué)自主探究、合作交流學(xué)習(xí)的指...
2024-10-10 19:35
【摘要】第一篇:2012學(xué)年度數(shù)學(xué)德育滲透總結(jié) 2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期一年級數(shù)學(xué)德育滲透總結(jié) 為了培養(yǎng)一個德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的學(xué)生,我們不僅要傳授他們知識,而且更要重視德育教育。課...
2024-10-15 14:16
【摘要】第一篇:小學(xué)2011——2012學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 小學(xué)2011——2012學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組工作是在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依據(jù)開學(xué)初制定的教研計劃,...
2024-10-28 12:15
【摘要】第一篇:2013至2014學(xué)年度數(shù)學(xué)科組工作總結(jié) 2013至2014學(xué)年度初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 本學(xué)年圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,以教學(xué)工作為中心,以校本研究為...
2024-10-20 20:54
【摘要】河北省年度數(shù)學(xué)(文)試題-----------------------作者:-----------------------日期:河北省2011年高考等值診斷聯(lián)合考試(三)數(shù)學(xué)(文)試題 注意事項: ,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證
2025-05-22 04:43
【摘要】 2012—2013學(xué)年度數(shù)學(xué)九年級上學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)差工作總結(jié) 我擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)兩個班的教學(xué),由于臨近中考,很多學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科成績低下。進(jìn)而影響中考的發(fā)揮,通過比較研究,學(xué)生智力上的差異不是造成大量后進(jìn)生的主要原因。本學(xué)期主要針對數(shù)學(xué)后進(jìn)生非智力因素方面的成因及其教學(xué)進(jìn)行總結(jié)?! ∫?、造成大量數(shù)學(xué)后進(jìn)生的非智力因素 1、缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的自主性差,往往是課上聽課,課后完成作
2025-05-22 02:42
【摘要】 2020年度數(shù)學(xué)課題研究階段性總結(jié) 我校數(shù)學(xué)組研究課題于2020年1月至2020年12月為課題研究階段。一年來在實(shí)驗(yàn)教師的共同努力下,我校課題教研圓滿完成了本階段的研究計劃。 一、課題研究的...
2024-11-18 23:25
【摘要】2020年度數(shù)據(jù)統(tǒng)計員工作總結(jié)即將步入2020年,新春的氣息仿佛一縷春風(fēng)溢滿了我們數(shù)據(jù)部每角落,又一個年度在我們不知不覺的工作中悄悄溜走,只留下令我們無限的回想和遐思。來以純公司不知不覺已經(jīng)有一年多了,我任職數(shù)據(jù)部一名數(shù)據(jù)統(tǒng)計員,每一項工作都與業(yè)務(wù)部有相連,跟進(jìn)業(yè)務(wù)部日常行程、每天銷售業(yè)績、發(fā)生意銷售、目標(biāo)及占比跌幅店鋪信息、物料贊
2024-12-15 21:03
【摘要】第一篇:2008—2009學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組教研活動總結(jié) 2008—2009學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組教研活動總結(jié) 我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,緊緊圍繞市、縣教育局工作要...
2024-11-12 18:04
【摘要】數(shù)學(xué)透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運(yùn)動的觀察而產(chǎn)生。下面小 編給大家?guī)砟甓葦?shù)學(xué)最新,希望能幫助到大家! 年度數(shù)學(xué)教師心得體會最新1 緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完...
2024-09-16 06:53
【摘要】第一篇:2011年度數(shù)學(xué)教師述職報告 在平凡之中,我又度過了一個學(xué)年,驀然回首,無論何時,始終沒有放棄我做人的基本原則:以“誠”為先,在自己能力范圍內(nèi),努力做好每項工作。 一、政治思想方面 我熱...
2024-11-03 22:19