【正文】 孩子時間主動與家長交流、溝通?！　∶刻炝粝?名幼兒的家長，主動與其交流?！　∫陨暇褪潜緦W(xué)期小班年級組的工作計劃，我們12位老師將和全體老師一起，團結(jié)、向上、求實把工作做的更好！我相信只要找到了方向，就一定會有所突破，有所成功，20xx年，我們一定會做得更好！幼兒園小小班個人計劃 篇2　　小小班保育員個人工作計劃新學(xué)期就到了，小小班保育員個人工作計劃?，F(xiàn)在我的工作安排在小小A班作保育員和負責跟校車?！　≌J真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程，做好本職工作?！　≡谌粘Ｉ钪幸_引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)?！　≌J真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作?！　《?、具體措施　　認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對?！　≌J真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用五常法來管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊?！　≌J真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感?！　≡谌粘Ｉ钪幸_引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。　　認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。做好季節(jié)性流行的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。要貫徹以人為本、安全第一、預(yù)防為主的方針，嚴格執(zhí)行誰負責，誰承擔的原則，全面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有幾個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,并能參與到教學(xué)活動中。　　二、 級工作任務(wù)及目標　　以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。　　提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲?！　≌{(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見?！　∧芎图胰?、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。　　初步認識集體、公共等概念,學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識?！　?.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒?！　?. “忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。使三人不斷通過自身的調(diào)整,將個人意愿達成一致,團結(jié)協(xié)作,決不掉隊。　　五、逐月目標:　　9月保教、常規(guī)、德育及安全目標:　　保教:　　穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃?！　“l(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗快樂?！　〕Ｒ?guī):　　。)　　,愉快進餐,學(xué)會餐后擦嘴、漱口?！　〉掠?　　讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,對幼兒進行禮貌教育。　　教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助　　安全:　　新生幼兒剛剛?cè)雸@,一定要抓好幼兒接送證制度,兩位老師都必須在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友?！　?0月:　　環(huán)境布置,更改主題墻?！　〕Ｒ?guī):　　 繼續(xù)進行常規(guī)教育?！　?在老師的指導(dǎo)下,玩戶外大型體育器械?！　〗逃變阂獝圩o花草樹木,不摘花?！　〗逃變簮圩o玩具,與同伴友愛地玩。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞?！　?1月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:　　保教:　　環(huán)境布置,提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片,讓幼兒認一認,說一說?！　?豐富區(qū)角活動材料,開展班級“喂娃娃”比賽?！　〕醪蕉米袷匾恍┖唵蔚挠螒蛞?guī)則?！　‰x園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說“再見”后離園?！　?知道同伴間要團結(jié)友愛,相互幫助。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。　　 繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料,開設(shè)娃娃家的同時,同時開設(shè)“小吃店”,培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力。]　　常規(guī):　　 繼續(xù)進行常規(guī)教育。　　 要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈?！　?知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具?！　?初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?！　?月保教、常規(guī)、德育及安全目標:　　保教:　　 更換主題環(huán)境。　　學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。　　德育:　　初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、 “請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?！　“踩?　　來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。　　四、建家園聯(lián)系的橋梁　　家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。　　個別訪談。幼兒園小小班個人計劃 篇4　　健康領(lǐng)域：　　具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里?！　≈蓝痉篮ＥR。　　愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象?！　≌Z言領(lǐng)域：　　能朗誦簡短5—6首兒歌，復(fù)述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。　　知道區(qū)分上下、前后里外的位置。　　能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作?！　±^續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，編寫相關(guān)的材料?！　〖议L工作：　　寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識?！　〗萄泄ぷ鳎骸　〖皶r撰寫月份反思。　　撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等。繼續(xù)鞏固