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正文內(nèi)容

部編初中七年級-下冊語文詩歌鑒賞訓(xùn)練試題及解析-在線瀏覽

2025-04-05 03:39本頁面
  

【正文】 時(shí)游黃鶴樓所作。(1)第二句中的“望”字包含了詩人哪些情感? (2)三、四兩句運(yùn)用了哪一種表現(xiàn)手法?有什么作用? 【答案】 (1)表達(dá)作者被流放后的憤懣,對家人的思念,對國事的關(guān)切、對往事的回憶、對朝廷的眷戀。 【解析】【分析】⑴,把握關(guān)鍵字”望”,結(jié)合前后詩句,貶官長沙。所以詩人引賈誼為同調(diào)。但政治上的打擊,并沒有使詩人忘懷國事。然而,長安萬里迢迢,對遷謫之人來說十分遙遠(yuǎn),充滿了隔膜。綜上述分析即可得出答案. ⑵本題考查對詩歌表達(dá)技巧的鑒賞分析能力,解答時(shí)要從全詩的結(jié)構(gòu),特色,藝術(shù)風(fēng)格以及詩中景與情的關(guān)系等方面綜合分析。詩人巧借笛聲來渲染愁情。梅花是寒冬開放的,景象雖美,卻不免給人以凜然生寒的感覺,這正是詩人冷落心情的寫照。由樂聲聯(lián)想到音樂形象的表現(xiàn)手法,就是詩論家所說的“通感”。 故答案為:⑴ 表達(dá)作者被流放后的憤懣,對家人的思念,對國事的關(guān)切、對往事的回憶、對朝廷的眷戀?!军c(diǎn)評】⑴此題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解、賞析、及對作者思想感情的理解能力。二是抓住詩中詩人直接表達(dá)情感的句子或詞語理解。解答此題時(shí),需要在把握全詩的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵詞句再做具體分析。鑒賞詩歌的表達(dá)技巧的答題模式:第一步:指出何種手法;第二步:結(jié)合詩歌內(nèi)容分析;第三步:指出這種手法的表達(dá)效果。徐僑②在家貧亦好,居官貧更宜??椭敛菥弑?,事閑遣興詩。(注釋)①即事:就眼前的事物、情景作詩。(1)詩中具體表現(xiàn)“貧亦好”情趣的一聯(lián)是:________ (2)請從詩歌中找出最 能體現(xiàn)詩人心境的一個(gè)詞語,并說說你的理解。(2)最能體現(xiàn)詩人心境的詞語是“淡然”體現(xiàn)了詩人享受樸素寧靜生活的淡泊情懷。在下文中有體現(xiàn),“布被不妨溫,菜羹有余滋”粗布衣被也不妨礙溫度,青菜羹也富有余味。 (2)詩中提到“在家貧亦好,居官貧更宜”,不管是在家還是居官貧窮對人都是好的。因此最能體現(xiàn)詩人心境的詞語是“淡然”。 【點(diǎn)評】⑴ 本題考查學(xué)生對詩詞內(nèi)容的理解。5.閱讀詩歌,回答問題。幾處敗垣③圍故井,向來④一一是人家。②戴復(fù)古:南宋著名江湖詩派詩人,曾從陸游學(xué)詩。④向來:往昔,過去。( 【答案】 (1)A(2)一個(gè)“自”字,寫出了桃花不識人間悲苦,依舊盛開的情境,與下文煙草茫茫,晚鴉聒噪,兵后逃亡,人煙稀少的景致,形成鮮明對比。 【解析】【分析】(1)桃花盛開本是一幅很鮮明的畫面,顯示出勃勃的春的生機(jī),但詩加上“無主”二字,就平添了凄涼與傷慘;而春草籠煙展示的也是萬物繁昌的景象,加上“茫?!倍郑[隱在說,這里的耕地都長滿了野草,一片荒涼,末綴上烏鴉這一不吉祥的鳥,不啻在告訴人們,這里已經(jīng)沒有人煙了。故而選A合適。這早春的艷陽景色,倍增兵后的凄涼。用以反襯詩人見到此情此景時(shí)的痛心之情。以花的無情,來反襯詩人見到此情此景時(shí)的痛心之情。答題時(shí)應(yīng)注意,明確詩歌的表層意思與深刻意義,把握詩歌的主旨和思想傾向。 ⑵本題考查賞析詩歌的煉字。6.閱讀下面古詩,然后回答問題。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。(2)不矛盾。這“傳語”二字,寄托了詩人全部的思家之情;而“平安”二字,卻是家人最掛懷的訊息。 【解析】【分析】(1) “雙袖龍鐘淚不干”意思是:思鄉(xiāng)的淚沾濕雙袖模糊面容“龍鐘”的原意是指流淚的樣子。作者此時(shí)身居邊塞,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),每每念及,雙袖就為淚水所沾濕。“憑君傳語報(bào)平安”:只托你給我的家人報(bào)個(gè)平安。 (2)因?yàn)樵谮s赴安西的途中,遇到作為入京使者的故人,正因?yàn)橛袧庵氐乃监l(xiāng)念親之情,才在無紙筆顧不上寫信的情景之下,只好托故人帶個(gè)口信,“憑君傳語報(bào)平安”。所以三四句是把一二句中的濃重情感落實(shí)到具體的行動之中,并不矛盾。 故答案為:⑴ ①龍鐘:淚流縱橫的樣子 ; ②憑:請求,煩勞?!榜R上相逢”彼此行色匆匆,沒有紙筆,趕緊托他捎回平安的口信,真切地表達(dá)了思家的深情。純樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。 ⑵做好本題要根據(jù)注釋了解詩作的寫作背景,閱讀全詩理解詩歌內(nèi)容,從詩人所敘述的事情來體會詩人所表達(dá)的情感,讀懂詩歌。 朗讀技巧提示:停連、重音、節(jié)奏、語氣、語速、語調(diào)等。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。愿君多采擷,此物最相思。 【解析】【分析】《早春呈水部張十八員外》通過細(xì)致入微的觀察,描寫了長安初春小雨的優(yōu)美景色,寫景清麗,表達(dá)了對春天來臨時(shí)生機(jī)蓬勃景象的敏感以及由此而引發(fā)的欣悅之情,以引逗好友走出家門,去感受早春的信息?!断嗨肌愤@是借詠物而寄相思的,最后一語雙關(guān),既切中題意,又關(guān)合情思,
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