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正文內(nèi)容

部編版小升初語(yǔ)文-詩(shī)歌鑒賞專題練習(xí)(含答案)50-在線瀏覽

2025-04-05 03:35本頁(yè)面
  

【正文】 月,向老友遙致思念之憂了。 發(fā)潭州杜甫夜醉長(zhǎng)沙酒,曉行湘水春。賈傅才未有,褚公書(shū)絕倫。(寫(xiě)作背景)唐代宗大歷三年正月,杜甫由夔州出峽,擬歸洛陽(yáng),終因時(shí)亂,親友盡疏,北歸無(wú)望,惟以舟為家,漂泊江陵、公安、岳州、潭州一帶。(1)古人的詩(shī)作中常常提到“酒”,下列詩(shī)句所表達(dá)的飲酒心情與本詩(shī)中詩(shī)人心情最接近的一項(xiàng)是(對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?B.C.酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨?(2)詩(shī)的頷聯(lián)寫(xiě)景很有特色,試從景與情的角度加以分析。 【解析】【分析】(1)本詩(shī)寫(xiě)于杜甫因時(shí)局動(dòng)亂,親友盡疏,北歸無(wú)望,以舟為家,四處漂泊之際,表現(xiàn)了詩(shī)人淪落他鄉(xiāng)、抱負(fù)不能施展的愁緒?!俺榈稊嗨?,舉杯銷愁愁更愁”寫(xiě)出了李白在強(qiáng)烈地感到了理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾不可調(diào)和時(shí),內(nèi)心更加煩憂苦悶的心境。而A項(xiàng)表達(dá)的是要及時(shí)地建功立業(yè)的豪情,C項(xiàng)是通過(guò)寫(xiě)對(duì)把酒共飲的渴望,體現(xiàn)了朋友間誠(chéng)懇親密的關(guān)系,D項(xiàng)抒發(fā)蘇軾由打獵激發(fā)起來(lái)的報(bào)效國(guó)家的壯志豪情。 (2)“岸花飛送客,檣燕語(yǔ)留人”,表面是寫(xiě)景,但“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”, 詩(shī)人揚(yáng)帆啟航,環(huán)顧四周,只有岸上春風(fēng)中飛舞的落花在為他送行;船桅上的春燕呢喃作語(yǔ),似乎在親切地挽留他,一種濃重的寂寥凄楚之情溢于言表。 故答案為:⑴B; ⑵岸花風(fēng)吹滑落,檣桅春燕作語(yǔ),這本事極普通的現(xiàn)象,但是人以我觀物,賦予落花、飛燕以人的感情,有力地渲染了一種悲涼冷落的氣氛,同時(shí)也表現(xiàn)了是人對(duì)自己輾轉(zhuǎn)流徙、飄蕩無(wú)依的深沉感喟。答題時(shí)一定結(jié)合主題“酒”分析即可讀出答案; ⑵做好本題要根據(jù)注釋了解詩(shī)作的寫(xiě)作背景,閱讀全詩(shī)理解詩(shī)歌內(nèi)容,從詩(shī)人所描寫(xiě)的景物特點(diǎn)來(lái)體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感,讀懂詩(shī)歌。 春春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。(1) (2)在“又逐春風(fēng)到洛城”—句里,“逐”字運(yùn)用得高妙,試簡(jiǎn)要分析。 【解析】【分析】(1)“楊柳陰陰細(xì)雨晴”的意思是在一個(gè)細(xì)雨初晴的春日,楊柳的顏色已經(jīng)由初春的鵝黃嫩綠變得蒼翠濃郁,經(jīng)過(guò)細(xì)雨的洗浴后,柳色變得更加深暗?!坝种鸫猴L(fēng)到洛城”的意思是在夢(mèng)中我再一次追逐著春風(fēng)飛回了我的家鄉(xiāng)。據(jù)此可作答。作者把無(wú)形的鄉(xiāng)夢(mèng)寫(xiě)成有形可感之物,運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。 故答案為:⑴陰陰;又; ⑵“逐”字,化虛為實(shí),將無(wú)形的鄉(xiāng)夢(mèng)、春風(fēng)化作了有形可感之物,表達(dá)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。作答此類題目,一定認(rèn)真閱讀,正確理解指定詞語(yǔ)所在句子的意思,即可作答; ⑵本題考查學(xué)生對(duì)作者感情的理解與掌握,這句詩(shī)的意思是在夢(mèng)中我追逐著春風(fēng)飛回了我的家鄉(xiāng)。4.閱讀詩(shī)歌,完成各題。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 【答案】 (1)在楊花落完,子規(guī)啼鳴的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)您被貶為龍標(biāo)尉,龍標(biāo)地方偏遠(yuǎn)要經(jīng)過(guò)五溪。(2)“明月”這一意象往往寄托著思念。 【解析】【分析】(1)翻譯詩(shī)句即可,注意語(yǔ)言通順,明白曉暢。龍標(biāo)在當(dāng)時(shí)還很荒涼,詩(shī)人十分擔(dān)憂,他想把自己的思念托付明月,帶給遠(yuǎn)方寂寞的朋友。本來(lái)無(wú)知無(wú)情的明月,竟變成了一個(gè)了解自己,富于同情的知心人,她能夠而且愿意接受自己的要求,將自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到遼遠(yuǎn)的夜郎之西,交給那不幸的遷謫者。這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思維所形成的巨大的特點(diǎn)之一和優(yōu)點(diǎn)之一。我把我憂愁的心思寄托給明月,希望能一直陪著你到夜郎以西; ⑵“明月”這一意象往往寄托著思念。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與掌握。5.閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題天凈沙天凈沙【元】白樸枯藤老樹(shù)昏鴉, 小橋流水人家,夕陽(yáng)西下, 【注】①簾櫳:帶簾子的窗戶。(1)第二首小令畫(huà)線句展示了一幅________、________的美麗畫(huà)面。秋思》中有“小橋流水人家”之句,它和白樸的《天凈沙秋思》中,借“小橋流水人家”的美好畫(huà)面,襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。 【解析】【分析】(1)本題考查描繪詩(shī)句的畫(huà)面。在這一句里,作者著意突出了春天已經(jīng)來(lái)到人間的特點(diǎn),“山”是春意盎然的,“日”是暖意融融的,“風(fēng)”是和煦溫情的。(2)本題考查體味思想感情和比較閱讀。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙如此蕭瑟的景色讓人滿目凄涼,又加上安詳,溫馨的小橋、流水、人家做反襯,使愁情更為深切,悲傷更為凄瀝。而白樸的小令中,直接描寫(xiě)“小橋流水飛紅”明媚艷麗之景,抒發(fā)了在明媚春光里陶醉、喜悅、愜意,喜愛(ài)春天之情。秋思》中,借“小橋流水人家”的美好畫(huà)面,襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查描繪詩(shī)句的畫(huà)面。第二首小令通過(guò)對(duì)春日里山、
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