21-我不能失信-名師教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-04-03 03:18本頁(yè)面
【正文】 【教學(xué)目標(biāo)】“耀、慶”等5個(gè)生字?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】。【課前準(zhǔn)備】多媒體課件PPT【課時(shí)安排】 1課時(shí)【教學(xué)過程】一、談話交流，導(dǎo)入新課?！笨梢娕笥言谖覀兊纳钪泻苤匾W(xué)生暢所欲言，當(dāng)有人說出守信用時(shí)，板書。出示課件2：板書課題，學(xué)生齊讀。預(yù)設(shè)2：失信的意思是答應(yīng)別人的事情沒做，失去信用。：“我”指的是誰(shuí)呢？“我”不能失信于誰(shuí)？（板書：宋慶齡）預(yù)設(shè)：學(xué)生根據(jù)課前預(yù)習(xí)回答我指的是宋慶齡，不能于朋友小珍。)二、初讀課文，整體感知。出示課件4：。出示課件5： （2）自由讀；指名讀；開火車讀；齊讀。認(rèn)讀本課認(rèn)字條生字。 注意讀準(zhǔn)：前鼻音“盼 歉 ”，后鼻音“慶”。出示課件8： （1）熟字加偏旁：“廣+大=慶”“目+分=盼”“兼+欠=歉” （2）猜謎語(yǔ)：“鴉背夕陽(yáng)紅”謎底是“耀”。）。出示課件1113： ，說說課文主要講了一件什么事？出示課件14：以填空形式總結(jié)課文主要內(nèi)容。(一)引導(dǎo)思考：課文哪些地方可以看出小時(shí)候的宋慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子?，默讀課文，說說宋慶齡遇到了一個(gè)怎樣的選擇？預(yù)設(shè)：學(xué)生找到課文第四自然段。出示課件15：：宋慶齡這句話是在什么情況下說的?預(yù)設(shè)：爸爸見慶齡停住了腳步，當(dāng)時(shí)就很好奇，于是他就奇怪地問———，慶齡回答說———)出示課件16：。讀一讀并談?wù)勼w會(huì)。（1）正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候，慶齡又一次想到了小珍，連忙說——“不行!不行!小珍來了會(huì)撲空的，那多不好啊!”慶齡邊說邊把手抽回來。②教師指導(dǎo)朗讀：我們?cè)谧x這一句的時(shí)候，一定要讀出小慶齡態(tài)度
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