【正文】 D.（3）根據(jù)以上材料，簡要概括我國快遞業(yè)發(fā)展特點(diǎn)。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“快遞業(yè)務(wù)收入比重下降0．2個(gè)百分點(diǎn)”理解錯(cuò)誤，材料一第三段中，“與去年同期相比，東部地區(qū)快遞業(yè)務(wù)量比重下降0．2個(gè)百分點(diǎn)，快遞業(yè)務(wù)收入比重上升0．2個(gè)百分點(diǎn)。 （2）A項(xiàng)，“快遞業(yè)務(wù)量與快遞業(yè)務(wù)收入呈正相關(guān)”說法絕對(duì)，材料一中第三段“與去年同期相比，東部地區(qū)快遞業(yè)務(wù)量比重下降0．2個(gè)百分點(diǎn)，快遞業(yè)務(wù)收入比重上升0．2個(gè)百分點(diǎn)”。統(tǒng)計(jì)學(xué)中的“環(huán)比”，就是報(bào)告期（例如某月（年）對(duì)應(yīng)上月（年），上月（年）對(duì)應(yīng)前月（年）的逐期之比。而“同比”則是同期之比的意思，一般指本年某月的累計(jì)指標(biāo)與上年相同月份的累計(jì)指標(biāo)之間的對(duì)比。材料四第二段中“寄遞企業(yè)二次包裝占比逐漸降低”。 （3）①業(yè)務(wù)量和業(yè)務(wù)收入持續(xù)增長?！雹诜?wù)質(zhì)量有改進(jìn)，但仍存在不少問題。郵政業(yè)消費(fèi)者對(duì)快遞服務(wù)問題有效申訴1479件，環(huán)比下降5．7%，同比下降68．5%。材料三，“國家郵政局公布了《智能快件箱寄遞服務(wù)管理辦法》”“依法保障用戶的知情權(quán)和選擇權(quán)，有利于促進(jìn)快遞業(yè)的規(guī)范發(fā)展”。綠色包裝治理取得初步成效。 故答案為：⑴A；⑵C； ⑶業(yè)務(wù)量和業(yè)務(wù)收入持續(xù)增長；服務(wù)質(zhì)量有改進(jìn)，但仍存在不少問題；國家制定管理辦法，規(guī)范企業(yè)，保障用戶權(quán)益；快遞業(yè)綠色發(fā)展初見成效。信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句，形成整體印象，尤其要注意對(duì)選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。 （2）本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。 （3）本題考查概括文本內(nèi)容要點(diǎn)的能力。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語句摘錄法。方法二：要點(diǎn)歸納法。方法三：層意合并法。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。 材料一：劉燕華分析，我國要全面實(shí)施散煤綜合治理；抓緊解決機(jī)制和技術(shù)問題，優(yōu)先保障可再生能源發(fā)電上網(wǎng)，有效緩解棄水、棄風(fēng)、棄光狀況。劉燕華認(rèn)為，中國的資源稟賦決定了能源來源以煤為主，所以從宏觀看，我們必須重視清潔能源，著力發(fā)展可再生能源；其次是要提升能源利用效率；第三是加快能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。 鐵路運(yùn)輸是耗煤大戶，要極大降低鐵路單位運(yùn)用的能耗，鐵路運(yùn)輸?shù)慕M織創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān)不可少。除此以外，鐵路運(yùn)輸需要為社會(huì)提供差異化產(chǎn)品服務(wù)。為此，鐵路運(yùn)營部門要認(rèn)真硏究鐵路貨物運(yùn)輸?shù)男再|(zhì)和特點(diǎn)，科學(xué)調(diào)整運(yùn)輸布局、路網(wǎng)分布。鐵路部門還需要不斷加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸列車進(jìn)行維修保養(yǎng)和技術(shù)升級(jí)。（摘編自《鐵路運(yùn)輸企業(yè)要在打蠃“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”中勇于承擔(dān)責(zé)任》）材料三：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念逐步深入人心，綠色消費(fèi)、共享經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)關(guān)心環(huán)境、參與環(huán)保的行動(dòng)更加自覺。污水和垃圾處理等環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加速推進(jìn)，大力推進(jìn)環(huán)保民生工程，環(huán)保重點(diǎn)工程建設(shè)，不斷提升環(huán)保設(shè)施運(yùn)行效益。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過40多項(xiàng)生態(tài)文明和生態(tài)環(huán)境保護(hù)具體改革方案。環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法、水污染防治法、環(huán)境影響評(píng)價(jià)法、環(huán)境保護(hù)稅法、核安全法等法律完成制定和修訂，土壤污染防治法進(jìn)入全國人大常委會(huì)審議議程。2016年，三大區(qū)——京津冀、長三角、珠三角三個(gè)區(qū)域細(xì)顆粒物，也就是PM2．5平均濃度與大氣十條制定出臺(tái)的2013年相比都下降了30%以上。（摘編自《達(dá)到什么樣的目標(biāo)才算“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”？》）（1）下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（ B.D.） A.B.C.D.（3）十八大以來，我國在生態(tài)文明建設(shè)方面取得了前所未有的成就，請(qǐng)結(jié)合材料三加以概括。②發(fā)布實(shí)施污染防治行動(dòng)計(jì)劃，加速推進(jìn)污水和垃圾處理環(huán)保設(shè)施有效運(yùn)行。 【解析】【分析】（1）D項(xiàng)，“增加運(yùn)營里程，降低能耗”錯(cuò)誤，原文材料二最后說的是“不僅可以延長列車使用壽命，更有助于使降低能耗持久平衡發(fā)展”，選項(xiàng)屬于理解文意不全面。（2）B項(xiàng)，“散煤作為可再生能源”錯(cuò)誤，原文說“我國要全面實(shí)施散煤綜合治理；抓緊解決機(jī)制和技術(shù)問題，優(yōu)先保障可再生能源發(fā)電上網(wǎng)”，并沒有說明散煤是可再生能源，選項(xiàng)屬于無中生有。（3）由“全黨全國貫徹綠色發(fā)展理念的自覺性和主動(dòng)性顯著增強(qiáng)，忽視生態(tài)環(huán)境保護(hù)的狀況明顯改變。污水和垃圾處理等環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加速推進(jìn)，大力推進(jìn)環(huán)保民生工程，環(huán)保重點(diǎn)工程建設(shè)，不斷提升環(huán)保設(shè)施運(yùn)行效益。一批具有標(biāo)志性、支柱性的改革舉措陸續(xù)推出，四梁八柱性質(zhì)的制度體系不斷完善。故答案為：⑴D；⑵B；⑶ ①綠色發(fā)展理念的自覺性和主動(dòng)性顯著增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念逐步深入人心。③法制建設(shè)不斷完善，監(jiān)管執(zhí)法力度空前，環(huán)境質(zhì)量大為改善。這就需要考生理解材料二的意思，分出層次，概括不同層次的主要意思。⑶此類題目一般考查考生篩選、概括信息的能力?？忌⒁夂Y選信息的順序，每段都注意到，不要漏掉任何一點(diǎn)。 材料一：軍事專家李杰在接受“人民網(wǎng)”專訪時(shí)表示，國產(chǎn)航母進(jìn)行艦載機(jī)上艦的接觸、系留這些基本作戰(zhàn)動(dòng)作的試驗(yàn)，表明研發(fā)工作已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段。2018年5月13日至18日，首艘國產(chǎn)航母完成了首次試航任務(wù)返港；8月26日，國產(chǎn)航母開赴相關(guān)海域開展第二次海試；10月28日出海進(jìn)行第三次海試。 李杰表示，從2012年開始，我國航母堅(jiān)持走自力更生、創(chuàng)新發(fā)展的自主研發(fā)之路。以這樣的勁頭，我相信不久的將來，國產(chǎn)航母也會(huì)突破電子弾射、核動(dòng)力等更加先進(jìn)的技術(shù)。 談到國產(chǎn)航母何時(shí)交付海軍時(shí)，軍事專家曹衛(wèi)東在稍早前接受“人民網(wǎng)”采訪時(shí)曾表示，今年首艘國產(chǎn)航母有望交付海軍使用。 “人民網(wǎng)”北京4月12日電近日，媒體報(bào)道稱國產(chǎn)航母甲板開始推鋪新涂層，完工面積已近總量一半。自去年完成5月13日的第一次海試任務(wù)至今，它已接連進(jìn)行了后續(xù)四次海試，最近的一次是今年2月27日?！崩罱鼙硎?。 8日、9日兩晚，首都劇場內(nèi)已滿是春風(fēng)拂過的氣息。創(chuàng)作不由題材本身出發(fā)，而從人物出發(fā)，這是他們能夠完成這個(gè)作品比較重要的一點(diǎn)。 該劇尾聲，試飛當(dāng)日，當(dāng)最新型、最先進(jìn)的型號(hào)戰(zhàn)機(jī)在舞臺(tái)上一躍而起，整個(gè)劇院的人都不由得陷入一種巨大的震撼與感動(dòng)之中。） A.軍事專家李杰表示，今年首艘國產(chǎn)航母有望交付海軍使用。4月12日，媒體報(bào)道稱國產(chǎn)航母甲板開始推鋪新涂層，完工面積已近總量一半，它有可能參加人民海軍建軍70周年紀(jì)念活動(dòng)，并將于今年年內(nèi)服役。軍事專家李杰表示，國產(chǎn)航母是在2018年5月份完成了第一次海試任務(wù)的，之后它又接連進(jìn)行了后續(xù)四次海試，最近的一次是2019年2月27日。新型戰(zhàn)機(jī)沖上云霄、國產(chǎn)航母啟航入海，《蒼穹之上》作為國防科技工業(yè)題材的作品，能夠?qū)崿F(xiàn)與時(shí)代同步同軌，給我們提供了一個(gè)成功的范例。） A.B.不久的將來也會(huì)突破更加先進(jìn)的技術(shù)。由四川人民藝術(shù)劇院創(chuàng)排的話《蒼穹之上》因再現(xiàn)了我國新型戰(zhàn)機(jī)的艱難研制歷程，成為2019年首都劇場精品劇目邀請(qǐng)展演的開幕大戲。在武丹丹看來，《蒼穹之上》劇組找到了一個(gè)最佳的切入方式，他們能夠完成這個(gè)作品比較重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)作不由題材出發(fā)，而是從人物出發(fā)。 【答案】 （1）B（2）C（3）目前國產(chǎn)航空母艦共進(jìn)行了五次海試。②2018年8月26日，國產(chǎn)航母開赴相關(guān)海域開展第二次海試。④2019年1月8日上午返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務(wù)。 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)表述有誤，材料二中原文“盡管還不能確定國產(chǎn)航母能否參加人民海軍建軍70周年紀(jì)念活動(dòng)，但李杰認(rèn)為其在今年內(nèi)服役的可能性非常大”，表達(dá)的是不能確定，與選項(xiàng)的意思有出入，因而表達(dá)有誤。（2）C項(xiàng)表述有誤，原文“作為2019年首都劇場精品劇目邀請(qǐng)展演的開幕大戲，由四川人民藝術(shù)劇院創(chuàng)排的話劇《蒼穹之上》首次登陸北京，用舞臺(tái)藝術(shù)的形式，再現(xiàn)了我國新型戰(zhàn)機(jī)的艱難研制歷程”，原話并無因果關(guān)系的存在。（3）解答此類題目，首先要審題，抓住題干要求，先是“多少次航?！?，然后“按時(shí)間列舉”。材料一原文有三次航海，“2018年5月13日至18日，首艘國產(chǎn)航母完成了首次試航任務(wù)返港；8月26日，國產(chǎn)航母開赴相關(guān)海域開展第二次海試；8月28日出海進(jìn)行第三次海試。那么中間的第四次航海應(yīng)在2019年2月27日前，以及2018年8月28日后。故答案為：⑴B；⑵C；⑶ 目前國產(chǎn)航空母艦共進(jìn)行了五次海試。②2018年8月26日，國產(chǎn)航母開赴相關(guān)海域開展第二次海試。④2019年1月8日上午返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務(wù)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考核篩選文中的信息能力，答題時(shí)考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求，到原文找到答案所在位置，要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細(xì)微差別?？忌梢栽谕ㄗx文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求，到原文找到答案所在位置，進(jìn)行歸納總結(jié)。5．閱讀下面的文字，完成下面小題。 高考成績揭曉了。 男孩垂頭喪氣地走進(jìn)家門，母親正擦拭桌子，看到男孩臉上陰暗的表情，母親把抹布扔一邊，搭著男孩的肩走進(jìn)屋，示意男孩在沙發(fā)上坐下。 “媽，我沒考上，我…”男孩話沒說完，眼淚卻從眼眶里涌了出來，滴落在沙發(fā)上。 “沒事沒事，沒考上就沒考上，咱明年再讀一年，??？”母親說。 “我不想復(fù)習(xí)了媽，太艱辛了，我覺得自己不是考學(xué)的料。 不急著做決定，假期還長呢。 第二天，母親上班之前，敲開了男孩房間的門?！蹦泻ⅰ班拧绷艘宦?，轉(zhuǎn)身又睡了過去。 母親下班時(shí)，男孩的臉色更加陰郁：“媽，他們都考上了。 “考上就考上，沒事的。平時(shí)三人一起上學(xué)，一起打球，還相約考取同一所大學(xué)。母親知道這消息對(duì)兒子來說更是雪上加霜，勸慰未必有用，只是用力按了按兒子的胳膊。 第三天中午，母親下班回來，放下包就直接來到廚房準(zhǔn)備做飯，一眼瞥見鍋里的早點(diǎn)，原封未動(dòng)。同學(xué)們也沒有男孩的消息，但是給她提供了幾個(gè)男孩可能去的地址。 母親穩(wěn)下心神決定先去籃球場，她在籃球場里轉(zhuǎn)了一圏，并沒有找到男孩，又繼續(xù)去網(wǎng)吧尋找，幾個(gè)小時(shí)后，她在網(wǎng)吧里找到了正在打游戲的兒子。 男孩已經(jīng)累得頭暈眼花，一眼看到母親，先是低下了頭，囁嚅道：“媽，你下午沒上班？”母親似乎也不在行，建議兒子說：“不然把泥巴放在板上揉？”她看出男孩有些小惱火，微笑著接了一下他的手臂。 男孩沉下心來了，他琢磨出來捏泥力道是個(gè)關(guān)鍵，幾番搗鼓，終于把泥巴捏得可以拉坯了。 老板問他想做什么，他脫口說想做一個(gè)花瓶送給媽媽，母親有些吃驚臉也有些紅，老板開始示范：先把一塊泥巴固定在轉(zhuǎn)盤中心，然后打開電閘使轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，在這同時(shí)耐心細(xì)致地塑造花瓶的形。 制作要領(lǐng)了然于心之后，男孩自信地把雙手固定在轉(zhuǎn)盤邊沿，雙手放在泥巴表面，輕輕往上提，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來了，母親緊張地看著，感覺花瓶的形已經(jīng)出現(xiàn)了，可就在這時(shí)，那團(tuán)泥巴很不配合地飛了出去，落到了盤子里，功虧一疇?！薄蹦赣H晃了晃手里的花瓶，臉上露出了欣慰的笑容。） A.“男孩臉上陰暗的表情”這一神態(tài)描寫，既暗示了他高考失利，也寫出人物失望難過的心情。和男孩一塊玩的伙伴們考取了同一所大學(xué)更加重了男孩的煩惱，這一情節(jié)設(shè)置使得故事增加了起伏波瀾，也進(jìn)一步推動(dòng)了男孩去網(wǎng)吧的情節(jié)發(fā)展。小說中男孩是個(gè)典型的高考落榜生形象，他因?yàn)榭荚囀Ю趩?，又因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧宣泄讓母親擔(dān)心而慚愧，最后在陶吧制陶的過程中找回了信心。小說情節(jié)簡單，內(nèi)涵深刻，對(duì)人物動(dòng)作、語言、心理進(jìn)行了描寫，并注重通過緊張的氣氛和人物性格沖突營造矛盾，表達(dá)鮮明主題，耐人尋味。 （3）小說的結(jié)尾有怎樣的效果？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。母親在得知孩子落榜后不僅沒有惱火，反而能理解孩子并能及時(shí)撫慰他的情緒。母親既能觀察出兒子的心情又能在孩子出狀況的時(shí)候不慌不亂，沉著應(yīng)對(duì)。她通過帶孩子去陶吧做陶藝讓孩子走出了情緒低谷，重新振作。②照應(yīng)了文章題目“媽媽手上的花瓶”，使小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。④小說結(jié)尾凸顯了文章主題，滿足了讀者的心理期待，耐人尋味，引人思考。文學(xué)作品中的矛盾沖突，一般是人與人的、人與環(huán)境的和人的內(nèi)心矛盾。故選D。（3）結(jié)尾內(nèi)容“從陶吧出來，男孩認(rèn)真地看著母親說：‘媽，我明年再復(fù)讀一年吧。故答案為：⑴D；⑵ ①疼愛孩子，理解包容。②心思細(xì)膩，沉靜穩(wěn)重。③有教育智慧。 ⑶ ①交代了故事結(jié)局，即走出陶吧后男孩重新振作起來，這使小說情節(jié)更完整。③通過男孩的改變側(cè)面描寫出母親極富教育智慧，教子有方的形象特征。【點(diǎn)評(píng)】⑴該題考查小說內(nèi)容、手法的把握能力。修辭手法也要注意，常見修辭比喻、擬人、夸張、排比等，更要把握運(yùn)用手法的目的。完成這類題目，首先要求考生掌握人物塑造的方法：正面描寫（語言描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫、心理描寫等）和側(cè)面描寫（他人反應(yīng)、環(huán)境烘托等），還要注意細(xì)節(jié)描寫。組織答案要注意分條，還要注意先寫人物的特點(diǎn)，再結(jié)合文本情節(jié)給以分析。完成這類題目，同樣需要考生把握小說三要素——人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境描寫和主旨、藝術(shù)手法。另外再從該情節(jié)特點(diǎn)或手法角度分析（是否戛然而止，出人意料；是否設(shè)置懸念、是否留白、是否以景作結(jié)，言近旨遠(yuǎn)等）。 當(dāng)代文藝審美中的“粉絲”與“知音”周興杰“文學(xué)終結(jié)論”尚且余音未絕，又有學(xué)者提出了“粉絲能不能替代知音”的疑問，引發(fā)熱議。 ②“知音”一詞源于鐘子期與俞伯牙的故事。子期辭世，伯牙毀琴不操，以示痛悼。在高雅藝術(shù)的欣賞中，接受者以能成“知音”為榮，創(chuàng)作者以能有“知音”為幸。可見，“知音”的趣味早已滲透到經(jīng)典藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中。在最直接的意義上，“粉”或“粉絲”就是對(duì)某些事物的“愛好者”。但由于社會(huì)成見和媒體引導(dǎo)，無論在國內(nèi)還是國外，“粉絲”一度被貼上了狂熱、非理性、病態(tài)等標(biāo)簽，當(dāng)作對(duì)某些大眾文化產(chǎn)品不加辨別的、缺乏抵抗力的消費(fèi)者而受到非議。需要指出的是，大眾文化在使用中的確具備活躍的意義再生產(chǎn)功能，而且流行文藝也的確包含有別于高雅藝術(shù)的美學(xué)旨趣。那粉絲有沒有文本辨識(shí)力呢？通過深入粉絲的文化實(shí)踐，研究者發(fā)現(xiàn)，粉絲對(duì)于特定文本是存在敏銳的辨識(shí)力的。結(jié)果讀者去蕪存菁，終使各式“全庸”盡數(shù)淘汰。由此可知，粉絲像知音一樣，都具有敏銳的文本辨識(shí)力，并忠于自己的文本感受。這種“專攻一點(diǎn)、