20xx教師個人參考計劃總結(jié)做一名讓學(xué)生有幸福感的老師-在線瀏覽
2025-03-30 04:48本頁面
【正文】 ，溫潤地?fù)崮χ救祟~頭。
“寫的確實(shí)是春天的小雨?！崩蠋熞謸P(yáng)頓挫地給小孩們吟誦著杜甫的詩句?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
那一天，右手殘疾的語文老師帶著舒常鳳和幾個喜歡文學(xué)的小孩一起閱讀古詩集。教師個人參考計劃總結(jié)做一名讓學(xué)生有幸福感的老師 從縣鶴山小學(xué)女老師舒常鳳的學(xué)習(xí)日記里讀到如此溫情的句子，我在剎那間感動了——做舒老師的學(xué)生，該是怎么樣一種幸福啊！
我愿作春雨，去撫慰干涸的心田
“長大后，我要當(dāng)一名老師，當(dāng)一名讓學(xué)生有幸福感的老師”。寫下《我的理想》那一年，舒常鳳11歲。望著綿綿細(xì)雨從天上灑落下來，灑在山岡上，給遠(yuǎn)山染上了或濃或淡的新綠；落在池塘里，給春水繪出了千萬個晶瑩剔透的圈圈。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
“你們明白詩句里寫的是什么嗎？”
小孩們茫然地?fù)u搖頭。這雨兒呀，明白得事物的需求。一種強(qiáng)烈的幸福感在舒常鳳幼小的心靈里油然而生：我也愿意是春雨，我也要當(dāng)一名如此的老師——讓學(xué)生有幸福感的老師。1989年9月，舒常鳳背著鋪蓋行李踏進(jìn)了靖州縣橫江橋中心
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