20xx年教導(dǎo)處范文教育科研課題管理方案-在線(xiàn)瀏覽
2025-03-15 01:31本頁(yè)面
【正文】 為我所用；敏銳地從實(shí)際教學(xué)法中發(fā)覺(jué)課題，越是長(zhǎng)期困擾教育教學(xué)開(kāi)展的咨詢(xún)題，越是有研究?jī)r(jià)值的研究課題；研究教學(xué)改革新思路；討論班主任工作的科學(xué)方法；討論穩(wěn)定、高效、科學(xué)的教學(xué)常規(guī)形式；研究教法學(xué)法與心理指導(dǎo)；研究行政治理與后勤保障等?！ ≌n題是針對(duì)什么咨詢(xún)題提出來(lái)的，目前處于什么現(xiàn)狀，過(guò)去人們對(duì)同一咨詢(xún)題有無(wú)研究，研究的進(jìn)展情況與結(jié)果如何，哪些咨詢(xún)題已經(jīng)處理，哪些咨詢(xún)題尚未處理。 依照什么教育教學(xué)原理進(jìn)展研究，吸收哪些教育理論的先進(jìn)思想，借鑒哪些先進(jìn)經(jīng)歷，你本人認(rèn)為符合哪些教育規(guī)律?！ ≌n題研究估計(jì)多長(zhǎng)時(shí)間；研究進(jìn)程；必需的材料、文獻(xiàn)、儀器設(shè)備?？h、市、省級(jí)以上課題按照《宜賓縣一中教育科研課題治理方法》執(zhí)行，教科處主動(dòng)配合課題主管部門(mén)做好對(duì)立項(xiàng)課題的檢查、評(píng)估和結(jié)題工作；校級(jí)課題按照教科處、備課組、課題組實(shí)行分層治理，課題組負(fù)責(zé)人為該課題的責(zé)任人，實(shí)在加強(qiáng)進(jìn)度治理?！ ?，向教科處提交課題研究的工作計(jì)劃，期末提交學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告?！ ?，抓好計(jì)劃施行的反應(yīng)調(diào)理，抓好研究材料的積累和治理?？h、市、省級(jí)以上的課題，必須做到“五有”：有課題研究目的、有課題研究施行方案、有課題研究計(jì)劃、有課題研究總結(jié)報(bào)告、有完好的課題研究材料檔案。凡被撤銷(xiāo)的課題負(fù)責(zé)人，下一輪不得申報(bào)教育科研工程?！ 。骸 。?）計(jì)劃選題：立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)研究方案、開(kāi)題報(bào)告等?！ 。?）成果鑒定：結(jié)題申請(qǐng)書(shū)、研究報(bào)告、工作報(bào)告、檢測(cè)報(bào)告表、成果鑒定書(shū)、論文、專(zhuān)著、成果集、評(píng)審鑒定會(huì)議記錄等?！ 。?）證書(shū)文件：立項(xiàng)審批文件、課題成果獲獎(jiǎng)文章、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等 ?。?）其他：與本課題相關(guān)的參考文獻(xiàn)、理論學(xué)習(xí)材料
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