【總結(jié)】教誨處范文之如何撰寫(xiě)科研課題結(jié)題報(bào)告 一、結(jié)題報(bào)告的類(lèi)型及主要構(gòu)造 結(jié)題報(bào)告是一種專(zhuān)門(mén)用于科研課題結(jié)題驗(yàn)收的有用性報(bào)告類(lèi)文體。它是研究者在課題研究完畢后對(duì)科研課題研究過(guò)程和研究成果進(jìn)展客觀...
2025-03-15 01:08
【總結(jié)】教誨處范文之老師培訓(xùn)及教育科研計(jì)劃 市第三中學(xué)2009年老師培訓(xùn)及教育科研計(jì)劃 ?2009年我校師培及教育教學(xué)研究工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開(kāi)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)涪城區(qū)教育文化體育局2009...
2025-03-26 00:42
2025-03-30 05:38
【總結(jié)】教誨處范文之教育科研工作計(jì)劃三 一、指導(dǎo)思想 科研為提高教育教學(xué)質(zhì)量效勞,為促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)效勞,為提升學(xué)校學(xué)術(shù)檔次效勞,為學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)提供老師人力資源保障、專(zhuān)業(yè)支撐和學(xué)術(shù)引領(lǐng)。 二...
2025-03-15 01:20
【總結(jié)】教誨處范文之教育科研、師培工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永久的主題,是學(xué)校賴以生存和開(kāi)展的基石。教育科研、師培工作與教學(xué)質(zhì)量水乳交融,不可分割,是教學(xué)質(zhì)量的有力補(bǔ)充,可以為教學(xué)提...
2025-03-15 01:35
2025-03-30 05:40
2025-03-30 04:52
【總結(jié)】教育科研課題的全程管理黑龍江省教育科學(xué)研究院李玉杰引言——高質(zhì)量的課題研究離不開(kāi)高水平的課題管理課題管理:課題管理者運(yùn)用計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等管理職能來(lái)管理課題研究工作,有效地發(fā)揮人、財(cái)、物、信息等要素的作用,以完成課題研究任務(wù)的活動(dòng)。目的:保質(zhì)量、上水平、出效益、促發(fā)展
2024-10-11 17:07
【總結(jié)】第一篇:教育科研課題階段總結(jié) 《數(shù)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂模式探究》 教育科研課題階段總結(jié) 一、課題的提出 1、課題研究的重要意義 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“三個(gè)面向”...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】教誨處范文之初中教育科研交流材料 ???幾年來(lái),我校堅(jiān)持以開(kāi)展內(nèi)涵、凝聚人心,努力實(shí)現(xiàn)師生和諧開(kāi)展為主旨,通過(guò)一直不渝的努力與奮斗,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷位居全縣前列。成績(jī)的獲得,讓我們深深感到,只...
2025-03-26 00:40
【總結(jié)】教誨處范文之中學(xué)教育科研工作總結(jié) 近幾年來(lái),我校教育科研工作獲得了較好的成績(jī)。學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)課題《中學(xué)體育教育三維健康目的拓展研究》,德陽(yáng)市市級(jí)課題《師培工作中的校本培訓(xùn)研究》、《中學(xué)學(xué)困生成才教...
2025-03-15 01:29
【總結(jié)】第一篇:教育科研課題管理制度 泰和縣萬(wàn)合二中教育科研課題管理制度 為了貫徹我?!翱蒲信d校”戰(zhàn)略,鼓勵(lì)我校教職工通過(guò)教育科研改進(jìn)教育、教學(xué)、管理工作,營(yíng)造“全員科研”的氛圍,建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍,...
【總結(jié)】(征求意見(jiàn)稿)第一章總則第一條為加強(qiáng)和完善我校教科研課題及課題經(jīng)費(fèi)的管理,促進(jìn)我校教育教學(xué)研究科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,提高教育教學(xué)研究的水平,推動(dòng)我校教育教學(xué)改革,根據(jù)省、市教科研管理辦法的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校教育科學(xué)研究課題管理實(shí)際,特制定本管理辦法。第二條中小學(xué)教育科學(xué)研究,必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)科研工作
2025-05-14 01:07
【總結(jié)】教育科學(xué)研究方法講座唐山師范學(xué)院教育科學(xué)研究所彭賢智怎樣做教育科研課題怎樣的學(xué)習(xí)才能有收效?,應(yīng)把自己視為一個(gè)研究者。,參與到學(xué)習(xí)中,把自己視為探索者。,回到教學(xué)中仍能持續(xù)地進(jìn)行研究,把自己視為實(shí)踐者。成果,成為某一個(gè)問(wèn)題的教育專(zhuān)家。用自己的眼睛去觀察
2025-02-21 21:41
【總結(jié)】教誨處范文之談科研課題幾種應(yīng)用文本的寫(xiě)作 實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)的施行細(xì)則、實(shí)驗(yàn)開(kāi)題報(bào)告是教育科研過(guò)程中幾種常見(jiàn)的應(yīng)用文本,是確定課題研究方向的重要根據(jù)。從廣義的含義講:課題的實(shí)驗(yàn)方案、施行細(xì)則及開(kāi)題報(bào)...