【摘要】教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《短文兩篇》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 第七課短文兩篇 (建議安排2課時(shí)) [學(xué)法導(dǎo)引] 《行道樹》采納擬人的手法,借行道樹的自白,抒寫了奉獻(xiàn)者無私奉獻(xiàn)的襟懷,贊美了奉獻(xiàn)者...
2025-01-25 00:59
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第7課《短文兩篇》 內(nèi)容預(yù)覽: 7、短文兩篇 一、教學(xué)目的 ①理解行道樹??無私奉獻(xiàn)者的形象 ②感悟并珍視人生“第一次’’的經(jīng)歷。 ③揣摩形象化的語言。 ④理解以...
【摘要】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 3《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)稿 (我的課堂我做主,我的學(xué)習(xí)我主動(dòng),我的人生我努力?。? 【學(xué)習(xí)目的】 知識(shí)與技能 1、有感情的朗讀課文,理解文章主旨。 2、學(xué)習(xí)...
2025-01-25 05:51
【摘要】18﹡短文兩篇北京2021年殘奧會(huì)開幕式上,在四川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月與聾人舞蹈演員的表演為生命的尊嚴(yán)喝彩1.通過蟬和貝殼體悟生命的意義,體會(huì)作者表達(dá)的情感。2.了解先抑后揚(yáng)的寫作方法。3.學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的事物引出抽象深刻的哲理的寫作手法。顫動(dòng)()一枚(
2025-02-10 07:46
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文7《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 7《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 七年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案 (我的課堂我做主,我的學(xué)習(xí)我主動(dòng),我的人生我努力?。? 【學(xué)習(xí)目的】(實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目的,確實(shí)是向理想進(jìn)了一大步?。?..
2025-01-25 22:05
【摘要】16短文兩篇教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】“銘”“說”這種古代文體及其特點(diǎn)。,理解文章內(nèi)容,品味“片言明百意”的語言。;體會(huì)語言特色及多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用?!具^程與方法】,體味駢散結(jié)合的語言之美,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。、批注法、“知人論文”探究法。【情感、態(tài)度
2025-01-22 07:27
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)短文兩篇導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)目的知識(shí)點(diǎn): 1、掌握“逐走、河、道、折、絕、傾”等詞語的含義、用法,積累文言知識(shí)。 2、背誦課文,理解神話的有關(guān)知識(shí)。 3、深入領(lǐng)悟故事蘊(yùn)涵的意義...
【摘要】第一篇:人教版七年級(jí)上冊(cè)短文兩篇《蟬》《貝殼》學(xué)案 《短文兩篇》《蟬》《貝殼》 學(xué)習(xí)目標(biāo)(實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),就是向理想進(jìn)了一大步?。? 一、了解先抑后揚(yáng)及由事物引發(fā)哲理的寫作方法。 二、體悟生命的...
2024-11-04 17:12
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《春》新課標(biāo)2 春 學(xué)習(xí)目的: 1、學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察并生動(dòng)地描寫自然景物; 2、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精巧的構(gòu)造安排 3、靈敏運(yùn)用比喻、排比、擬人等修辭手法 德育目的: 培...
2025-01-25 04:32
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《風(fēng)箏》新課標(biāo)2 《風(fēng)箏》教案 教學(xué)目的 1.整體感知課文的內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進(jìn)展探究性學(xué)習(xí)。 2.運(yùn)用自主、合作、探究方式討論疑難咨詢題。 3.感悟親情...
2025-01-25 04:33
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《童趣》新課標(biāo)2 《童趣》 一、教材簡(jiǎn)析: 本文是一篇文言文,文章僅用221個(gè)字就生動(dòng)細(xì)致地表達(dá)了兩件作者兒時(shí)自以為有“物外之趣”的事情:一是“戲蚊于素帳”看到“鶴唳云端...
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《秋天》新課標(biāo)2 秋天 【教學(xué)設(shè)計(jì)A】 創(chuàng)意說明:語文課須注重朗讀,詩歌更應(yīng)在朗讀中領(lǐng)悟。這個(gè)教案以讀帶講,以講帶析。學(xué)生朗讀,老師指點(diǎn),氣氛越來越醇濃,使讀者神思飛越,...
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《理想》新課標(biāo)2 理想 【教學(xué)設(shè)計(jì)A】 創(chuàng)意說明:把握詩體特征,對(duì)學(xué)生進(jìn)展實(shí)在有效的朗讀指導(dǎo)是本設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。以朗讀帶動(dòng)教學(xué)流程的步步推進(jìn),采納多種方式的讀調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的、...
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《散步》新課標(biāo)2 《散步》教案 教學(xué)目的: 1.整體感知課文內(nèi)容,理解文章的人性美。 2.揣摩品味文章語言,加強(qiáng)朗讀表達(dá)中的語感。 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)過程: ...
2025-01-25 01:05
【摘要】第一篇:七年級(jí)語文上冊(cè)第3課《短文兩篇《蟬》《貝殼》》教案新人教版 第3課、短文兩篇《蟬》《貝殼》 知識(shí)與能力: 積累字詞,了解作者有具體細(xì)小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理。過程與方法: 1...
2024-10-14 03:02