愛(ài)護(hù)水資源教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-01-17 03:30本頁(yè)面
【正文】 交流的能力等。二、課前準(zhǔn)備提前一星期讓學(xué)生搜集有關(guān)水資源和節(jié)水的資料。三、教學(xué)過(guò)程【視頻播放】從太空中看地球的水資源分布及其環(huán)境狀況(或播放有關(guān)水資源與節(jié)水知識(shí)的錄像片或科教片)。在宇航員看來(lái)，地球是一個(gè)藍(lán)色星球。生命從海洋中誕生，走上陸地形成了紛繁復(fù)雜的生物圈?！居懻摗吭O(shè)想，如果缺了水，我們的生活將會(huì)怎樣？世界又會(huì)變成什么樣？激發(fā)學(xué)生想象，并說(shuō)出自己的看法：如果沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，艦船全部報(bào)廢，混凝土攪拌不成，高樓無(wú)法建筑，連小娃娃哭泣也沒(méi)有了眼淚啊……還是不要往下想的好！工業(yè)用水洗滌、溶解、加熱、冷卻，進(jìn)行紡織、造紙、煉鋼、發(fā)電、生產(chǎn)化肥及各種化工產(chǎn)品。日常生活離不開(kāi)水，洗衣、洗澡、各種飲料食品，生病吃藥、打針等。)【板書(shū)】一、水是寶貴的自然資源水是原料水是介質(zhì)水是能量載體【講解】水的作用如此之大，地球上的水又如此之多，可是當(dāng)今世界上卻有80多個(gè)國(guó)家、約20億人口面臨著淡水危機(jī)，其中26個(gè)國(guó)家的3億人口生活在缺水狀態(tài)中。(激起學(xué)生的震驚，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性)通過(guò)閱讀書(shū)中相關(guān)資料，請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算可利用淡水資源占總水量的百分含量，領(lǐng)悟淡水資源的寶貴。同時(shí)大量的各種廢水、污水，使自然水系受到嚴(yán)重污染。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材和上網(wǎng)查找的有關(guān)資料，歸納總結(jié)世界及我國(guó)的水資源的狀況。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。（充分利用學(xué)生自己查找的資料讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，進(jìn)行討論）【簡(jiǎn)單介紹】我國(guó)缺水的類型有三種：資源型缺水，水質(zhì)型缺水，工程型缺水。介紹內(nèi)蒙古阿拉善盟地區(qū)由綠洲變?yōu)樯衬氖聦?shí)。目前已被世界環(huán)境組織定為惡劣的生存環(huán)境）【板書(shū)】水資源是有限而寶貴的自然資源【板書(shū)】二、水體污染的危害及其對(duì)策水的污染與大氣污染，土壤污染構(gòu)成當(dāng)今世界最嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材和查找的有關(guān)資料，自己歸納總結(jié)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人類生活三方面對(duì)水資源造成的污染，并討論分析帶來(lái)的危害。同樣，法律法規(guī)是人們共同遵守的準(zhǔn)則，政府應(yīng)制定有關(guān)水系保護(hù)的法律，依法行政。科研技術(shù)措施：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這樣便可以在長(zhǎng)期內(nèi)對(duì)環(huán)保工作形成有利的保證。從而減少水資源的浪費(fèi)
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