20xx如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育教育-在線瀏覽
2025-01-16 22:45本頁面
【正文】 機械的運算點綴上精靈的翅膀，讓學(xué)生在知識的海洋中游而忘返，而不是望而卻步。約1500年前，中國有一位偉大的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家祖沖之，成為世界上第一位將圓周率值的計算精確到小數(shù)點后6位的歷史偉人。學(xué)了這課后，同學(xué)們深深感到，我們中華民族的祖先了不起。 二、在數(shù)學(xué)教學(xué)中養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就像攀登樓梯。知識的取得是積累的結(jié)果?！ ? 良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣對學(xué)好數(shù)學(xué)具有決定性的作用。學(xué)習(xí)，一半是學(xué)，一半是習(xí)，何為“習(xí)”？學(xué)過后在溫熟，反復(fù)的學(xué)使之熟練成為習(xí)。要取得好成績，緊靠課堂上老師的講解是不夠的。久而久之，逐步養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些學(xué)生看到應(yīng)用題便產(chǎn)生膽怯心理。一杯水很熱，學(xué)生沒法喝，這是我們不
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