【摘要】考試總復(fù)習(xí)?Kw=[H+][OH-]=10-14水的離子積及水溶液的pH、pOH適用于所有稀水溶液。?pH值的定義:pH=-lg[H+]?pOH的定義:pOH=-lg[OH-]?pH+pOH=14一、酸堿,沉淀及緩沖溶液例:在濃度均為mol·L-1的HCl,H2SO
2024-09-05 04:57
【摘要】中級(jí)無(wú)機(jī)化學(xué)?總學(xué)時(shí):?54講授內(nèi)容(學(xué)時(shí)):緒論(2)第一章:?原子、分子及元素周期性(10)第二章:?酸堿和溶劑化學(xué)(4)第五章:?s區(qū)元素?(3)第六章:?p區(qū)?元?素?(6)第七章:?d區(qū)元素(Ⅰ)?—
2024-08-28 17:16
【摘要】無(wú)機(jī)化學(xué)考研輔導(dǎo)(下)第五講??????鹵????素一、鹵素單質(zhì)的通性1、分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)元素的價(jià)電子構(gòu)型為ns2np5,易得一個(gè)電子形成全滿結(jié)構(gòu),單質(zhì)均為雙原子分子。最顯著的性質(zhì)是氣態(tài)的F2、Cl2、Br2、I2的顏色變化,從近無(wú)色→紫色,分子最大吸收漸向長(zhǎng)波方向移動(dòng)。說(shuō)明雙原
2024-09-04 06:51
【摘要】沉淀平衡1、下列敘述中正確的是()A、難溶電解質(zhì)離子濃度的乘積就是該物質(zhì)的溶度積B、溶度積大者,其溶解度就大C、溶液中組成難溶電解質(zhì)的離子積大于它的溶度積時(shí),就會(huì)產(chǎn)生沉淀D、用水稀釋含有AgC1固體的溶液時(shí),AgC1的溶度積不變,其溶解度
2024-09-15 19:46
【摘要】第12章配位平衡基本要求配合物穩(wěn)定常數(shù)作業(yè)影響配合物穩(wěn)定性的因素基本要求1.掌握配位化合物穩(wěn)定常數(shù)的意義,應(yīng)用及其有關(guān)計(jì)算。2.了解影響配位平衡的因素及與其它平衡的關(guān)系。12-1配合物的穩(wěn)定常數(shù)12-1-1.穩(wěn)定常數(shù)和不穩(wěn)定常
2025-02-04 05:12
【摘要】元素?zé)o機(jī)化學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)知識(shí)的幾個(gè)層次了解理解掌握運(yùn)用性質(zhì)變化規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)知識(shí)?單質(zhì)的制備方法和活潑性規(guī)律?氫氧化物酸堿性判斷和酸強(qiáng)度變化規(guī)律?鹽的溶解性和鹽的水解規(guī)律?鹽的熱穩(wěn)定性規(guī)律?氧化還原性及其規(guī)律結(jié)構(gòu)理論
2024-09-15 02:45
【摘要】第五章分子結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu)[引言]分子是參與化學(xué)反應(yīng)的基本單元。分子是由原子組成的,所以分子的形成說(shuō)明原子之間存在著相互作用。分子結(jié)構(gòu):微觀獨(dú)立存在的集合體(分子、離子、原子)中原子之間的排列及作用。晶體結(jié)構(gòu):宏觀聚集體中微粒(原子、分子、離子)的排列及作用。本章重點(diǎn):共價(jià)化合物結(jié)構(gòu)理論,有關(guān)應(yīng)用第一節(jié)化學(xué)鍵(自學(xué))
2025-03-04 12:41
【摘要】2020級(jí)藥學(xué)本科《無(wú)機(jī)化學(xué)》復(fù)習(xí)題一、是非題(一)[]1、升高溫度,反應(yīng)速率加快。[]2、含Cd2+的廢水對(duì)人體無(wú)害。[]3.含Cd2+的廢水對(duì)人體無(wú)害。[]4、海波的化學(xué)式為Na2S2O3。[]5、稀釋HAC溶液后,電離度增大,酸性增大。[]6、硬水軟化是指降低水中的
2024-10-24 19:08
【摘要】第二章酸堿反應(yīng)[引]本章應(yīng)用反應(yīng)一般原理,討論無(wú)機(jī)物在水溶液中的反應(yīng)規(guī)律。[特點(diǎn)]反應(yīng)速度較大,故重點(diǎn)集中在反應(yīng)的方向和限度上。[思考]標(biāo)題含義。第一節(jié)酸堿理論一、電離理論(歸納)1、立論點(diǎn):水溶液中物質(zhì)的離解。2、要點(diǎn):①電離:電解質(zhì)在水中或熔融狀態(tài)下離解為自由移
2024-10-23 18:56
【摘要】第十章配位化合物本章總目標(biāo):1:掌握配合物的基本概念和配位鍵的本質(zhì)2:掌握配合物的價(jià)鍵理論的主要論點(diǎn),并能用此解釋一些實(shí)例3:配離子穩(wěn)定常數(shù)的意義和應(yīng)用4:配合物形成時(shí)性質(zhì)的變化。各小節(jié)目標(biāo):第一節(jié):配位化合物的基本概念1:掌握中心原子、配體、配位原子、配位鍵、配位數(shù)、螯合物等概念,配位單元:由中心原子(或離子)和幾個(gè)配位分子(或離子)以配位鍵向結(jié)合而形成的
2024-09-15 05:12
【摘要】第一篇:無(wú)機(jī)化學(xué)大學(xué)排名 無(wú)機(jī)化學(xué) 排學(xué)校名稱 名 級(jí)名等排 學(xué)校名稱 級(jí) 名 等 排 學(xué)校名稱 等級(jí) A+ A 南京大學(xué)山東大學(xué)鄭州大學(xué) A A+ A 吉林大學(xué)東...
2024-10-13 21:24
【摘要】 電力院校無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐 摘要:分析了華北電力大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地提出了教學(xué)改革的方法和思路。實(shí)踐表明,這些措施的運(yùn)用明顯提高了無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。...
2025-01-17 01:23
【摘要】2022/2/121第4章化學(xué)反應(yīng)速率2研究的目的:控制反應(yīng)速率,使其按我們希望的速率進(jìn)行。反應(yīng)速率快,如爆炸反應(yīng),中和反應(yīng)。慢,金屬的銹蝕,食品的腐爛,塑料的老化等。研究反應(yīng)速率的意義2022/2/123?化學(xué)反應(yīng)速率是指在一定條件下,反應(yīng)物
2025-03-04 12:40
【摘要】無(wú)機(jī)化學(xué)練習(xí)題一、填空題1.隨著溶液的pH值增加,電對(duì)Cr2O72-/Cr3+、Cl2/Cl-、MnO4-/Mn2+的E值將分別,,。2.已知:Cr2O72-+Cr3+Cr2+Cr,Cr2+能否發(fā)生歧化反應(yīng)?。3.配合物PtCl4·2NH3的水溶液不導(dǎo)電,加入硝酸銀
2024-07-18 19:23
【摘要】第8章生物無(wú)機(jī)化學(xué)?掌握生物無(wú)機(jī)化學(xué)基本概念?掌握金屬蛋白的分類及其作用?掌握仿生合成基本概念及原理?了解金屬中毒的原因及解毒機(jī)理?了解金屬離子在生命體中的作用?了解生物固氮的意義及方法目標(biāo)&要求引言生物無(wú)機(jī)化學(xué)生命體的無(wú)機(jī)化學(xué)。研究生物體內(nèi)的金屬元素和其
2025-03-04 16:59