小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案精選3篇-在線瀏覽
2024-12-07 04:20本頁(yè)面
【正文】 型的表現(xiàn)?！ 〗虒W(xué)具準(zhǔn)備：錄相、科幻資料、圖片。這節(jié)課我們要來(lái)表現(xiàn)的是《我心中的未來(lái)》 引導(dǎo)階段： 1）在小組內(nèi)學(xué)生充分交流自己收集的科幻資料和圖片，為想象創(chuàng)作提供素材，教師選擇部分小組進(jìn)行匯報(bào)，了解學(xué)生交流情況?！ ?）引導(dǎo)學(xué)生欣賞范圖：欣賞教材范圖，并詳細(xì)說(shuō)明作品：在構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩上的獨(dú)特應(yīng)用；作品借助哪些因素幻想出對(duì)未來(lái)的向往？你可以借助什么東西來(lái)好象對(duì)未來(lái)的向往？ 發(fā)展階段：鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己收集的資料進(jìn)行構(gòu)思，繪制《我心中的未來(lái)》的草圖，然后集體討論草圖中表現(xiàn)的內(nèi)容，明確未來(lái)的生活與科學(xué)的發(fā)展緊密相聯(lián)，啟發(fā)學(xué)生繪畫(huà)出心中的未來(lái)?！ W(xué)生選擇資料和表現(xiàn)形式進(jìn)行創(chuàng)作?！ ∷?、引導(dǎo)觀摩作業(yè)： 學(xué)生互相觀摩作業(yè)，并選出較優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行欣賞。色彩的冷與暖 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用色彩冷暖知識(shí)，給學(xué)生一把打開(kāi)色彩知識(shí)大門(mén)的鑰匙，使學(xué)生進(jìn)一步感受到色彩冷暖對(duì)比中的美感，培養(yǎng)色彩美感意識(shí)，提高學(xué)畫(huà)色彩畫(huà)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：從感性到理性去認(rèn)識(shí)色性，并會(huì)運(yùn)用色彩冷暖對(duì)比的知識(shí)?！ W(xué)具準(zhǔn)備：色彩冷暖涂色印樣、水粉畫(huà)顏料、筆、筆洗、調(diào)色盒。 二、導(dǎo)入新課： ?。ㄒ唬?、談話，引起學(xué)生興趣。請(qǐng)大家要結(jié)合自己生活實(shí)際來(lái)回答，看誰(shuí)最積極、回答的?！ 。?）那你為什么喜歡穿這種顏色？ 分別讓生談?wù)勛约旱母杏X(jué)。 (3)通過(guò)觀察，你體會(huì)并感覺(jué)到色彩有什么屬性？（指名回答）色彩有對(duì)比。這節(jié)課我們就來(lái)體會(huì)一下這種對(duì)比的感覺(jué)，好不好？”（“好”）?！ 吧视杏胁噬蜔o(wú)彩色之分。這一節(jié)課我們來(lái)研究感覺(jué)一下有彩色的對(duì)比?！薄 ∑聊环庞?，看冷暖不同色調(diào)的作品，讓學(xué)生去親自感覺(jué)?！ 。?）、放映暖色調(diào)的畫(huà)面《日出》，問(wèn)：
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