【正文】 這些小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)呢?　　活動(dòng)反思：　　通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。在看看講講的過(guò)程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高?！　??！　∪⒒顒?dòng)過(guò)程：　?。ㄒ唬┯^看圖片，了解環(huán)保工人的工作。）　　師：他們是誰(shuí)？在干什么？你在哪個(gè)地方見(jiàn)過(guò)環(huán)保工人？　?。▓D片3，環(huán)保工人在清除小區(qū)里的垃圾）　　師：這是什么地方？他們?cè)诟墒裁矗坷宄笮^(qū)會(huì)怎么樣？　?。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)是城市美容師?！　。ㄈ┯懻摮鞘忻廊輲煹膭趧?dòng)與人們生活的關(guān)系。他們使我們的城市變得又干凈又漂亮，讓人們感到舒服和愉快?！　〕鍪厩榫硤D片：　　圖片1：一個(gè)小朋友再路上隨地扔雪糕紙；一個(gè)小朋友將扔在地上的紙拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶?！　D片3：一個(gè)小朋友隨地吐痰；一個(gè)小朋友把痰吐進(jìn)痰盂里。　　“幼兒園里的美容師”　　師：請(qǐng)小朋友們從我們的幼兒園做起，做一個(gè)小小美容師，可以是將桌椅擺放整齊，整理玩具，給花草樹(shù)木澆水?！　∶劝l(fā)尊重清潔工人和他們的勞動(dòng)的情感?！　∨囵B(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　編制或繪制一組美麗的生活小區(qū)錄象鏡頭或圖片，清潔工人打掃馬路的錄象或圖片?！　〕醪搅私猱?dāng)前垃圾分類(lèi)、垃圾發(fā)電、變廢為寶工業(yè)的新動(dòng)態(tài)活動(dòng)過(guò)程：　　一、播放錄象鏡頭或出示圖片，引起幼兒對(duì)清潔工作的重視?！　煟盒∨笥涯阒狼鍧嵐と耸窃鯓庸ぷ鞯膯?？他們要做哪些工作？　　師：帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的`馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么？是怎么做的？用了什么工具？經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化呢？　　三、與幼兒一起交流：　　討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系?！　煟涵h(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作?！　〗虒W(xué)反思：　　通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。在看看講講的過(guò)程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高?！　≡敢鈱⒆约旱南敕ǚe極地表達(dá)出來(lái)?！　“l(fā)展幼兒的觀察城市美容師的能力?！　《?、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　視頻、PPT、聯(lián)系好的環(huán)保工人以及他的裝備、音樂(lè)伴奏等。　　小朋友，看，我們班來(lái)了一位客人，是誰(shuí)呀？（環(huán)保工人進(jìn)入）　　對(duì)了，他是一位環(huán)保工人，打個(gè)招呼吧！我們的馬路、街道，那么的干凈、整潔，全靠他們了。我們的活動(dòng)有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@些“特別嘉賓”的進(jìn)入而更顯活力?！　∈迨鍋?lái)到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問(wèn)題，你來(lái)問(wèn)問(wèn)這位叔叔。）　?。?）你天天掃馬路，累不累??？（很累很累，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。）　?。?）你天天幾點(diǎn)鐘起床上班啊？（我們要在你們的爸爸媽媽上班之前，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺(jué)的時(shí)候，4點(diǎn)鐘，天還沒(méi)亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。每天，他們面對(duì)的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車(chē)的馬路上，多辛苦啊?！　≡u(píng)析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問(wèn)題常常讓我們成人大吃一驚，確實(shí)來(lái)自他們的視覺(jué)，他們的疑問(wèn)，特別是生活?！　。ㄈ┯懻摻涣鳎鹬貏趧?dòng)。）　　小結(jié)：對(duì)了，孩子們，我們不光要保護(hù)環(huán)境，還要尊重環(huán)保工人，尊重他們的勞動(dòng)哦！　　評(píng)析：視頻提供內(nèi)容選取于生活中的典型，孩子們對(duì)畫(huà)面很熟悉．互動(dòng)交流特別熱烈．情感激發(fā)，遷移反思，孩子們?cè)诳纯?、說(shuō)說(shuō)、互動(dòng)中自然而然內(nèi)化了一些正能量行為．　?。ㄋ模┯^看PPT，價(jià)值判斷。　?。ㄎ澹┍磉_(dá)心聲，結(jié)束活動(dòng)。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來(lái)說(shuō)，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解?！　〕鞘忻廊輲熃贪?活動(dòng)目標(biāo)　　，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　ppt課件:城市美容師　　幼兒園課件　　活動(dòng)過(guò)程　　一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念　??？知道他們是干什么工作的嗎？　?。撼鞘忻廊輲熓黔h(huán)衛(wèi)工人，我們的城市經(jīng)過(guò)他們的勞動(dòng)，才變得又整潔又漂亮，　　所以稱(chēng)環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”?！　。?）下雨的時(shí)候清潔工在干什么？　　小結(jié)：清掃積水，清理垃圾和疏通下水道?！　〗處煟好刻斐鞘欣锏拿總€(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影?！　∪?、交流、感受清潔工人的辛苦。　　，珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)?！　√釂?wèn)：如果沒(méi)有清潔工人會(huì)怎樣？　　小結(jié)：清潔工人工的工作很重要，他們使我們的城市變得又干凈又漂亮，　　使人們感到舒服和愉快?！　⌒〗Y(jié)：清潔工人把城市打掃干凈了?！　∷?、教育幼兒在日?；顒?dòng)中請(qǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　《米鹬丨h(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果?！　∧茉诩w面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力?！　≈攸c(diǎn)難點(diǎn)：　　重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　PPT課件　　課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。)　　小抹布(與幼兒人手相等)。　　(1)教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么?！　∮懻摥h(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系?！　?1)教師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作?！　』顒?dòng)結(jié)束：　　評(píng)價(jià)及總結(jié)　　活動(dòng)反思：　　這次的教學(xué)活動(dòng)我選擇了社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》，活動(dòng)前我以“美容師“作為導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)”城市美容師“活動(dòng)中幼兒比較積極的回答和猜想問(wèn)題，知道城市美容師就是環(huán)衛(wèi)工人，活動(dòng)過(guò)程中我通過(guò)播放ppt的方式，讓幼兒了解到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，讓幼兒知道了他們不管風(fēng)吹日曬，都要5點(diǎn)起床打掃衛(wèi)生，知道了他們不管天晴下雨，不管有天寒地凍他們有時(shí)都要冒著生命危險(xiǎn)去讓我們的城市變美麗。不足