小學一年級語文教師工作計劃20xx秋季-在線瀏覽
2024-12-07 03:14本頁面
【正文】 學習用普通話正確流利地朗讀課文?！ ⊥菩姓b讀的一系列方法，讓學生積累更多的古詩詞?！ 《脙A聽別人，認真聽別人講話，理解講話的內容，做到認真聽、積極想?！ ∷摹⒔虒W重點 在長期的教育教學活動中，注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢?！ ≡谧R字，寫字的教學中，要認識常用漢字400個，會寫100個，掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。 學說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。有個別學生因注意力不集中，根本無法正常上課。全班共27人，其中男生15人，女生12人。也有部分同學在學前教育階段沒有學習興趣，沒有掌握基本的語文學習規(guī)律，未形成良好的語文學習和行為習慣，比如有部分同學對最基本最重要的拼音存在陌生感和疏離感甚至因為不會而產生恐懼心里?！ 《⒈緝越滩姆治觥 ”緝越滩陌ㄗR字、課文、語文園地、口語交際四個部分。每個單元之后設語文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。 識字的編排實行認寫分開，多認少寫?！ ∪?、教學目標 (一)、政治思想方面 培養(yǎng)學生熱愛大自然、愛護環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學生關愛他人、尊老愛幼的思想品質，對學生進行良好的啟蒙教育?！ ∽R字與寫字 ：喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。 掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 學習用普通話正確、流利地朗讀課文。 對于讀物中感性趣的內容，樂于與他人交流。 能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。有表達的自信心?！ ∷?、 本冊教學重點、難點： (一)、重點： 漢語拼音是學生學習漢語的工具，因此漢語拼音的教學是重點?！ W講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣?！ ∽R字量的增加，是學生回生率很高，因此400個漢字教學是難點，如何鞏固漢字更是一個難點。 五、教具、學具準備 多媒體課件 六、教學措施 幫助學生了解學校常規(guī)，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣?！ 〕浞掷枚嗝襟w，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境，激發(fā)學生的學習興趣。以小學生日常規(guī)范，引導學生留意生活，生活中學語文。認真批改每課作業(yè)，及時作好反饋、小結?！ ∑?、提高教學質量的主要措施 對于剛上一年級的孩子，掌握抽象的漢語拼音，顯然是困難的，也是枯燥乏味的，針對學生年齡的特點，結合《語文課程標準》，力求做到漢語拼音的教學具有趣味性、富有童趣，讓學生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語拼音。低年級學生容易記住一些具體的、形象的、有顏色的材料，所以在識字的教學中，將加強形象化、直觀性，引導學生去學?！ ￠喿x是學生個性化的行為。同時，把閱讀教學從課堂延伸到課外，再把課外閱讀所得運用于課內，二者緊密結合，協(xié)調發(fā)展閱讀能力。
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