大班語言活動(dòng)教案：吉吉和磨磨-在線瀏覽
2024-12-07 03:12本頁面
【正文】 地在集體面前講述自己閱讀的故事內(nèi)容?！ 〕醪礁兄适?，理解畫面內(nèi)容。理解故事的發(fā)展線索。(如吉吉講話快，磨磨講話慢)吉吉和磨磨怎樣成為了好朋友?好朋友之間應(yīng)該怎樣互相幫助?鼓勵(lì)? 幼兒再次閱讀嘗試講述故事。游戲：教師出示字卡，請(qǐng)幼兒說出與字卡上相反的詞語。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒用書人手一本； 與故事相關(guān)的幻燈片、視頻； 小兔子和烏龜?shù)氖峙既舾??！ 〗處煟骸靶∨笥褌儯裉焱趵蠋熃o你們請(qǐng)來了兩位新朋友，你們想不想來見見他們呀？”“那我們邊拍手邊一起說：’歡迎你們！’好嗎？”（教師出示手偶，并告知幼兒他們的名字） 通過談話，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)故事的興趣。可是，他們倆的個(gè)性卻一點(diǎn)也不同?！ 〗處熡貌煌恼Z調(diào)講述故事，引導(dǎo)幼兒感知吉吉和磨磨的兩種個(gè)性?！ 〗處煟骸肮适轮杏心男┰~是表示相反意思的？”（如吉吉講話快，磨磨講話慢等）“吉吉和磨磨通過哪件事學(xué)會(huì)了朋友間要互相幫助、同心協(xié)力的？” “那我們小朋友自己平時(shí)與好朋友之間遇到問題時(shí)應(yīng)該怎樣做呢？ 遷移經(jīng)驗(yàn)，探討生活中的相反現(xiàn)象。 最后以復(fù)習(xí)今天所學(xué)內(nèi)容（幼兒人手一本書自主閱讀）并分角色表演，體驗(yàn)吉吉和磨磨的不同個(gè)性?！ ∧苡行虻赜^看圖書，閱讀畫面，愉快地玩相反的游戲?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 故事大書《吉吉和磨磨》， 幼兒人手一本故事書?！ 煟何抑溃覀兠總€(gè)小朋友呀，對(duì)吧！那吉吉和磨磨也是好朋友，我們來看看吉吉是誰呀？（師：ⅹⅹⅹⅹ小兔子）那磨磨呢？ⅹⅹⅹ（小烏龜）那吉吉和磨磨這兩個(gè)好朋友之間，會(huì)發(fā)生什么有趣
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