大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：吉吉和磨磨(完整版)
【正文】 情？ 2）他們分別都做了些什么？做出來(lái)的結(jié)果一樣嗎？不一樣在哪里？ 3）吉吉做哪些事情快？磨磨做哪些事情慢？ 幼兒看視頻欣賞聽(tīng)故事，并引導(dǎo)幼兒討論?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、通過(guò)談話，使幼兒對(duì)故事產(chǎn)生好奇和興趣。（幼兒自主閱讀，教師巡回指導(dǎo)） 好，把你們的書(shū)放起來(lái)?！保ń處熌羁诹钪笓]，動(dòng)作形象?！ ⌒∨笥?，“這個(gè)有趣好聽(tīng)的故事的名字就叫什么呀？（《吉吉和磨磨》），我們自己來(lái)完整地講一講，讀一讀這個(gè)故事，好嗎？請(qǐng)你們趕快從椅子底下把書(shū)拿出來(lái)讀吧。這樣吧，下課以后讓我再想想，還有什么相反詞，我們下次再來(lái)玩這個(gè)游戲，好嗎？ ?！ 。?）故事中的吉吉做事快，磨磨做事慢，快和慢是一對(duì)相反的詞，在我們的生活中還有哪些相反的現(xiàn)象呢？ 三、玩擲骰子游戲?！ 拔覀冃∨笥颜媛斆?，想到了好辦法。看，吉吉和磨磨在干什么呀？（看書(shū)）吉吉是怎么看書(shū)的？（很快）磨磨是怎么看書(shū)的？（很慢）你是從哪里知道吉吉看書(shū)快：磨磨看書(shū)慢的？（吉吉旁邊放了好多好多書(shū)，看的滿(mǎn)頭大汗了；二磨磨拿著放大鏡，還戴著眼鏡看呢） ?。ǚ瓡?shū)）接下來(lái)吉吉和磨磨在干什么呀？（打鼓） 吉吉會(huì)怎么打鼓呢？磨磨會(huì)怎么打鼓呢？（幼兒說(shuō)出很快活很慢，讓她學(xué)一學(xué)?！ 《?、理解故事內(nèi)容 ?。ù蜷_(kāi)大書(shū)）小朋友快看，吉吉和磨磨在干什么呀？（說(shuō)話） 那它們說(shuō)了什么呢？老師來(lái)學(xué)它們說(shuō)話，小朋友仔細(xì)聽(tīng)它們兩個(gè)說(shuō)話有什么不一樣？（師學(xué)說(shuō)吉吉和磨磨的話）你們發(fā)現(xiàn)，他們說(shuō)話有什么不一樣?。浚f(shuō)話很快，磨磨說(shuō)話很慢）讓我們一起來(lái)學(xué)一
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