小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文地球媽媽原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-07 02:54本頁(yè)面
【正文】 物也有自己的媽媽，他們的媽媽是誰(shuí)呢？今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的文章。 錄音中的小朋友讀得好不好？你想不想也像他一樣？清同學(xué)們借助拼音自讀課文。（屏幕出示生字，教師領(lǐng)讀。（利用多種形式的讀，使學(xué)生認(rèn)字的興趣更濃?！ ∪?、朗讀課文，理解課文 師：認(rèn)識(shí)了這些生字后，我們讀起課文來，就能讀得更流利。） 再通讀全文，了解課文內(nèi)容，說一說地球是誰(shuí)的媽媽?！ ∠胍幌耄赫n文的開頭說“地球媽媽真好，她讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)小小的家”，結(jié)尾又說“她讓所有的孩子共有一個(gè)大大的家”，“小小的家”指什么？“大大的家”又指什么？ 四、思維擴(kuò)展、延伸 地球媽媽只給了這些小動(dòng)物一個(gè)家嗎？它有沒有給其他小動(dòng)物一個(gè)家？（有，其他的書上省略了沒有說?！ ∥?、小結(jié)： 同學(xué)們說得真好，老師真為你們驕傲，你們表現(xiàn)得這么好，老師想送一些小禮物給你們
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