高一物理下冊優(yōu)秀教案-在線瀏覽
2024-12-07 02:26本頁面
【正文】 ，卡車和聯(lián)合收割機(jī)在農(nóng)田里并排行駛，受油機(jī)與大型加油機(jī)在空中飛行，說它們是運(yùn)動(dòng)的，你選什么物體為參照物?！ 〗處熥穯枺涸诩讏D中如果選卡車或收割機(jī)為參照物，在乙圖中如果選受油機(jī)或加油機(jī)為參照物，另一物體的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的? 答：另一物體是靜止的。 提問：請你解釋法國飛行員能順手抓住一顆子彈的道理?！ 〗處熤赋觯簠⒄瘴锟梢匀我膺x擇，在研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，常選地面或固定在地面上的物體為參照物。例如列車中的乘客以地面為參照物是運(yùn)動(dòng)的，以車廂為參照物是靜止的?！ ?2)什么是勻速直線運(yùn)動(dòng) 演示實(shí)驗(yàn)：啟動(dòng)節(jié)拍器，使兩響之間間隔1秒鐘(如果沒有節(jié)拍器，可由學(xué)生讀秒表)。使氣泡由管底豎直上升，從零時(shí)刻開始，在每個(gè)節(jié)拍時(shí)，在氣泡所在的位置旁用粉筆在黑板上畫出一個(gè)個(gè)短橫線(以氣泡的上沿或下沿為準(zhǔn))，這些橫線由下到上等距離排列。此時(shí)要平移玻璃管在黑板上的位置，每組記畫橫線不可重疊?！ √釂枺耗阏J(rèn)為氣泡的運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)? 教師講述：運(yùn)動(dòng)的氣泡經(jīng)過的路線是直的，并且在相等的時(shí)間里通過的距離相等，即快慢是不變的。 板書：“：快慢不變，經(jīng)過路線是直線的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！ √釂枺喊倜着苓\(yùn)動(dòng)員，從起跑線起跑，跑到終點(diǎn)，他的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?(答：可以近似地看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)?！ ?四)說明 由于在義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱(試用)中，參照物并未作為教學(xué)內(nèi)容列出?！酒扛咭晃锢硐聝詢?yōu)秀教案 一、引入新課 演示實(shí)驗(yàn)：讓物塊在旋轉(zhuǎn)的平臺(tái)上盡可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 (設(shè)計(jì)意圖：從實(shí)驗(yàn)引入，激發(fā)學(xué)生的好奇心，活躍課堂氣氛?！ 〗處煟何飰K所受到的合力是什么? 學(xué)生：重力與支持力相互抵消，合力就是摩擦力?！ 〗處煟旱贸鱿蛐牧Φ亩x：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的指向圓心的合力。) 學(xué)生：學(xué)生手拉著細(xì)繩的一端，使帶細(xì)繩的鋼球在水平面內(nèi)盡可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 (設(shè)計(jì)意圖：利用常見的小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生對向心力的感性認(rèn)識(shí)。大家動(dòng)手實(shí)驗(yàn)并猜想：拉力的大小與什么因素有關(guān)? 學(xué)生：動(dòng)手體驗(yàn)并猜想：拉力的大小可能與鋼球的質(zhì)量m、線速度的v、角速度【篇三】高一物理下冊優(yōu)秀教案
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