高一物理上冊教案范例-在線瀏覽
2024-12-05 02:10本頁面
【正文】 本相互作用 自然界中的四種基本相互作用是萬有引力、電磁相互作用、強相互作用和弱相互作用 一、教學目標 ，研究有重力、彈簧彈力以外其它力做功的情況，學習處理這類問題的方法。通過本節(jié)教學使學生更加深入理解功和能的關系，明確物體機械能變化的規(guī)律，并能應用它處理有關問題。 二、重點、難點分析 ，掌握應用這一規(guī)律解決問題的方法?！ ?，在教學中不必出現(xiàn)功能原理的名稱?！ ?、能概念及其關系的認識和理解，不僅是本節(jié)、本章教學的重點和難點，也是中學物理教學的重點和難點之一?！ ∪?、教具 投影儀、投影片等?！ √岢鰡栴}： ? 評價學生回答后，教師進一步提問引導學生思考。在此基礎上教師明確指出： 機械能守恒是有條件的。例如從車站開出的車輛、起飛或降落的飛機、打入木塊的子彈等等。射入木塊后子彈的機械能減少，是由于阻力對子彈做負功?！ ?二)教學過程設計 提出問題：下面我們根據(jù)已掌握的動能定理和有關機械能的知識，分析物體機械能變化的規(guī)律?！ ∫龑W生根據(jù)動能定理進一步分析、探討小滑塊機械能變化與做功的關系。根據(jù)動能定理∑W=ΔEk，有 由幾何關系，有sinθ?L=h2h1 即FLfL=E2E1=ΔE 引導學生理解上式的物理意義。 (2)重力和彈簧彈力以外其它力對物體所做功的代數(shù)和，等于物體機械能的變化量?！ ?1)物體機械能變化規(guī)律可以用公式表示為W外=E2E1或W外=ΔE 其中W外表示除重力、彈簧彈力以外其它力做功的代數(shù)和，EE2分別表示物體初、末狀態(tài)的機械能，ΔE表示物體機械能變化量。當W外 (ii)若W外=0，則E2=E1，即物體機械能守恒?！ 〗虒W目標： 一、知識與技能 (一)能熟練使用打點計時器。 (三)會處理紙帶求各點瞬時速度?！ ?五)會用vt圖像處理數(shù)據(jù)，表示運動規(guī)律 (六)掌握圖象的一般方法，并能用語音描述運動的特點?！ ?二)經(jīng)歷實驗過程，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好調整。 三、情感態(tài)度與價值觀： (一)體會實驗的設計思路，體會物理學的研究方法。 教學過程 【教師提出問題】探究目的： 探究小車在重物牽引下的運動，研究小車速度隨時間的變化規(guī)律。先慢后快?？山Y合速度圖
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