小學(xué)語文村居說課稿-展示頁
2024-12-06 22:36本頁面
【正文】 生喜歡用多種方式來學(xué)習(xí)的特點(diǎn)而提的。 有感情地朗讀課文，熟讀成誦。 本課的目標(biāo)設(shè)為 學(xué)會“村、居、醉、煙、童、散、忙”7個生字，會寫“忙”字?！洞寰印窞槲覀兠枥L了一幅春意濃濃，令人神往的農(nóng)村春景圖，草長鶯飛，楊柳拂堤，抬眼望去，滿眼翠綠，空氣中彌漫著清清草香、泥香，孩子們急不可待地迎著東風(fēng)放起了風(fēng)箏，孩子們也把歡樂，把希望放飛在了春天里，學(xué)生們通過前幾課的學(xué)習(xí)對春天已經(jīng)有了較豐富的體驗(yàn)，教師應(yīng)通過這首古詩讓學(xué)生感受到春天如詩般的意境及春天帶給人的快樂。小學(xué)語文《村居》說課稿 一、說教材 《村居》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊第一組的最后一篇課文。這是一組以“美麗的春天”為主題的單元。詩歌的語言生動形象，內(nèi)容短小精練，讀起來瑯瑯上口，教師要調(diào)動一切積極因素讓學(xué)生始終保持讀的興趣。 能通過圖文結(jié)合、樂文結(jié)合、動靜結(jié)合，感受春天的詩情畫意。 通過朗讀、想象，感受詩歌的語言美。 四項(xiàng)目標(biāo)中，我把目標(biāo)3作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，因?yàn)橐荒昙壍慕虒W(xué)重點(diǎn)始終是識字、寫字、朗讀。 二、說教法和學(xué)法 創(chuàng)設(shè)情境 《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人，語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境。 朗
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