【摘要】第一篇：人教版小學(xué)五年級上冊《小苗與大樹的對話》教案 2小苗與大樹的對話 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。2．正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的...
2024-10-13 13:15
【摘要】教案人教版五年級上冊2、小苗與大樹的對話 學(xué)習(xí)目的 1．認(rèn)識3個生字，能借助字典，聯(lián)絡(luò)上下文和生活實際讀明白詞句的意思。 2．默讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 3．能從對話中得到怎么樣讀書和學(xué)習(xí)...
2025-01-25 05:51
【摘要】第一篇：人教版五年級上冊語文2小苗與大樹的對話教案1 2、小苗與大樹的對話 教學(xué)過程學(xué)習(xí)目標(biāo)，懂得應(yīng)該多讀書、讀好書， ：：讀了課題，你想知道些什么?小苗是誰?大樹又是誰?：? ，讀準(zhǔn)...
2024-10-13 13:47
【摘要】第一篇：新人教版小學(xué)語文五年級上冊《小苗與大樹的對話》精品教案 新人教版小學(xué)語文五年級上冊《小苗與大樹的對話》精品教 案 ,能借助字典,聯(lián)系 課文,把握談話的主要內(nèi)容 ,： 1課時 課前...
2024-10-10 17:44
【摘要】莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品。培根說：書籍是橫渡時間大海的航船。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。美國人說：書籍是積累世人智慧的不滅的明燈。杰·李·貝內(nèi)特說：書籍是作者為我們渡過危險的人生之海而準(zhǔn)備的羅盤、望遠(yuǎn)鏡、六分儀和海圖。訪談錄綠林好漢水滸傳
2024-12-03 23:11
【摘要】 五年級語文教案——《小苗與大樹的對話》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)...
2024-11-18 22:23
【摘要】1 五年級語文教案——《小苗與大樹的對話》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識三個生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實際讀 懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)容。 3、...
2024-08-15 16:05
【摘要】教案人教版小學(xué)語文五年級上冊《小苗與大樹的對話》教學(xué)反思 人教版小學(xué)語文五年級上冊《小苗與大樹的對話》教學(xué)反思1 是一篇略讀課文，是一個名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林先生的訪談錄， 全文運用對話方式，...
2025-01-25 05:55
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)語文五年級上冊《小苗與大樹的對話》教案及教學(xué)反思 教材解讀 1．課文簡說。 本文為略讀課文，是一名小學(xué)生對季老的訪談錄，也是學(xué)生第一次接觸的一種文體。這一老一小，一個是德高望重...
2024-10-13 13:53
【摘要】教案人教版五年級上冊語文2.《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計一 學(xué)習(xí)目的 認(rèn)識本課生字. 朗讀課文. 理解課文內(nèi)容，明白得應(yīng)該多讀書、讀好書，感受讀書的樂趣. 課前預(yù)備 . . ：小苗...
2025-01-25 04:42
【摘要】教案人教版五年級上冊語文2.《小苗與大樹的對話》教學(xué)設(shè)計三 學(xué)習(xí)目的 1、認(rèn)識三個生字，能借助字典，能聯(lián)絡(luò)上下文和生活實際讀明白詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)容。...
【摘要】教案人教版五年級上冊語文2.《小苗與大樹的對話》教學(xué)小案例 學(xué)習(xí)目的 認(rèn)識本課生字. 朗讀課文. 理解課文內(nèi)容，明白得應(yīng)該多讀書、讀好書，感受讀書的樂趣. 課前預(yù)備 . . ：小苗...
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年五年級上冊語文《小苗與大樹的對話》原文及教案 教案是以系統(tǒng)方法為指導(dǎo)，教案把教學(xué)各要素看成一個系統(tǒng)，分析教學(xué)問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學(xué)效...
2025-04-05 12:44
【摘要】教案人教版五年級上冊語文2.《小苗與大樹的對話》綜合資料 一、教材解讀 1．課文簡說。 本文為略讀課文，是一名小學(xué)生對季老的訪談錄，也是學(xué)生第一次接觸的一種文體。這一老一小，一個是德高望重學(xué)有建...
【摘要】五年級上冊語文《小苗與大樹的對話》知識點 五年級上冊語文《小苗與大樹的對話》原文 時間：1999年8月21日 地點：北京大學(xué)季羨林家 季羨林：苗苗，現(xiàn)在你是采訪者，我是被采訪者...
2024-12-06 03:42
鄂ICP備17016276號-1