中班語言問路教學(xué)反思-展示頁(yè)
2024-12-06 03:06本頁(yè)面
【正文】 看課文里是怎么說的？這時(shí)，有一個(gè)學(xué)生說：“老師，我有一個(gè)問題，什么叫做恭恭敬敬呀？”這個(gè)問題并不在我的備課教案中，我有些意外，我是這樣回答她的:“你的這個(gè)問題問得很好，老師等一下回答你。 我提出的問題是：請(qǐng)小朋友看一看小豬在問象和烏龜時(shí)，他說話的語氣一樣嗎？分別是怎樣的呀？這個(gè)問題學(xué)生在之前做了充分預(yù)習(xí)的情況下很容易回答：?jiǎn)枮觚數(shù)臅r(shí)候，小豬是大聲地問。中班語言《問路》教學(xué)反思 中班語言《問路》教學(xué)反思篇1 這節(jié)課是一年級(jí)語文第一學(xué)期的最后一個(gè)單元“看拼音讀課文識(shí)字”的一篇課文。在這節(jié)課中,有一段教學(xué)給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆簩W(xué)生在學(xué)習(xí)小豬對(duì)象和烏龜問路時(shí)兩種不同的語氣上。問象的時(shí)候，小豬是恭恭敬敬地問。我想先請(qǐng)小朋友把小豬問的句子來讀一下，好嗎？”然后，我是慢慢地通過對(duì)烏龜和象的體型進(jìn)行提醒，讓學(xué)生明白，因?yàn)闉觚攤€(gè)子小，所以小豬的態(tài)度是大聲，而象的個(gè)子很大，小豬便以為他是自己的長(zhǎng)輩，對(duì)待長(zhǎng)輩是有禮貌的，所以是很尊敬地說，便就有了“恭恭敬敬?！ 』仡欁约涸谶@里的教學(xué)過程，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我讓孩子們?cè)僮x讀課
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