三年級下冊語文教案20xx年新編范文-展示頁
2024-12-06 02:15本頁面
【正文】 二、檢查預習 ?！ ?初步體會課文中一些句子表情達意的作用?！ ?。可以用日記的方式來記，也可以用列表格的方式來記，以后我們再來交流。 ，加強積累 把描寫窗外安靜的句子抄在作業(yè)本上?！ ?，比賽背誦 ，你喜歡哪一部分?請你有感情地朗讀一下?！ ?，了解了他們上學、上課學習、下課活動的情景，多么美麗的民族小學，多么可愛的學生!參觀結束了，讓我們說上幾句道別的話。 ?！ ?，小朋友做些什么?操場會是怎么的一幅情景?想象描述。讀書時整齊響亮，聲音抑揚頓挫…… 、一只小鳥、蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友們學習這么認真，課文朗讀得這么動聽，你會怎么做? 引導學生轉換角色，入境體悟窗外的安靜，體會仿佛是周圍的花草鳥蟲猴子都被教室里優(yōu)美的讀書聲吸引，靜靜地欣賞，不忍打攪?！ 〗處熞龑W生結合自己認真上課的情況想象補充，譬如：大家專心聽講，窗外有猴子蹦來跳去都不去張望。請各自輕聲朗讀第二、三自然段，想象一下民族小學的孩子是怎樣上課學習的，說說你是怎么知道的?！ ?、三自然段?！ ?，誰來讀一讀? 教師評點后再指名練習?！ ?，加深感悟 ，想一想讀著這部分課文，你仿佛看到了什么? ?！ 。和ㄟ^上一課的學習，我們已經(jīng)感受到了民族小學的美?！ ??！ 拔琛弊种虚g四豎要寫短小、靠攏些，第三橫要長些，整個字第十三畫是撇折?！ 暗弊忠⒁庥遗缘臉嫵??！ 按鳌?，半包圍結構，右上包左下，注意各部分位置，相互要結合緊湊?！ 按?、蝴、蝶、雀、舞”。 指名讀生字，新詞?！ W生感到陌生的詞語也該提示?！ ?。請你自己試著讀課文，遇到不認識的生字根據(jù)注音拼讀一下，讀不通順的地方反復多讀幾遍?！ ?，試讀課文。就有這樣的一所民族小學，大家愿意不愿意去參觀一下? ?。何覀兊拿褡逍W。 ，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相處?！ ?，補充介紹課文中涉及的傣族、景頗族、阿昌族、德昂族等少數(shù)民族的情況。 第一課時 ，介紹自己了解的少數(shù)民族的情況?！ ??！ ?，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。三年級下冊語文教案2021年新編范文 小學三年級語文教案1 《我們的民族小學》 學習目標 “壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字?！ ?、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情。 課前準備 、文字資料?！ ！ W生展示介紹，教師提示學生著重介紹少數(shù)民族的服飾特征、生活習俗?！ 。蹲x課文。不同民族的孩子們也在一所學校共同學習?！ ??！ ?大家肯定想親自去走一趟，轉一圈?！ ！ 〗處熛鄼C出示每小節(jié)中帶生字的新詞，正音、鞏固?！ ?，組間比賽 ，每組讀一自然段，各組練習?！ ?、詞，指導寫詞?！ ≈笇鴮懻n后田字格中的字。并且黑板上田字格中示范。 “蝴”左中右結構，相互要靠近些?！ 叭浮弊帧靶 弊窒逻叺钠?丿)要長些?！ ！ 〉诙n時 ，導入新課 、新詞，檢查生字、新詞掌握情況
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