【摘要】短跑途中跑技術(shù)教學教案授課教師:人數(shù):授課班級:教學內(nèi)容短跑:跑的專門性練習,直道途中跑技術(shù)課型實踐場地器材田徑場教學目標知識傳授目標1.學習短跑直道途中跑技術(shù),讓學生建立短跑技術(shù)概念。
2024-11-19 13:32
【摘要】短跑教學教案及ppt課件大理州鶴慶縣辛屯鎮(zhèn)新村小學洪炳珍大理州鶴慶縣辛屯鎮(zhèn)新村小學洪炳珍教學內(nèi)容:1短跑:學習起跑和起跑后的加速跑技術(shù):接力跑教學目標:1通過教學使學生掌握起跑和加速跑的動作技術(shù)。
2024-10-10 17:21
【摘要】短跑教學的步驟與方法福州亭江中學任銘鏘?建立正確的短跑技術(shù)概念方法:1.教師講解短跑項目的發(fā)展概況和基本技術(shù)。2.技術(shù)示范,做60米的短跑完整技術(shù)示范。3.觀看優(yōu)秀運動員的技術(shù)圖片或技術(shù)錄像、電影。?學習直道途中跑技術(shù)方法:1.學習擺臂技術(shù)。原地成弓箭步前
2025-07-29 05:03
【摘要】短跑途中跑的技術(shù)教學與訓練一、短跑途中跑的技術(shù)分析途中跑是短跑全程中距離最長和速度最快的階段,其任務(wù)是繼續(xù)發(fā)揮和保持高速度跑。途中跑每一個單步的組成都由支撐時期的著地緩沖、后蹬和騰空時期的折疊前擺、下放擺落動作組成。(一)著地緩沖:著地緩沖是指從腳著地瞬間至身體重心移到支撐點垂直上方時為止。在支撐腿的緩沖過程中應(yīng)依靠擺動腿的快速有力向前上方擺動和踝關(guān)節(jié)的主動用力以及髖關(guān)節(jié)的伸
2025-08-02 03:28
【摘要】體育教案執(zhí)教教師:許建軍時間上課地點籃球場課次第一次課班次人數(shù)教學目標1、運動參與目標:通過有障礙和無障礙短跑接力賽,使學生體驗運動樂趣與成功,長期堅持跑步。2、運動技能目標:通過兩組短跑接力賽,充分鍛煉學生速度、靈敏等素質(zhì),使85%的同學能熟練掌握接力技巧
2025-04-25 22:07
【摘要】參考詳案:活動一:小兔乖乖適合年齡:小班主要內(nèi)容:雙腳站立從高處往下跳,小班適宜高度15—20厘米目標:1、學習尋找合適的地方并腳從高處往下跳,懂得從高處跳落的自我保護方法。準備:三色小土坡(高度15-20厘米)幼兒穿合腳的球鞋、小兔頭飾、音樂磁帶適合的場地:草地、塑膠場地活動過程:一.老師扮演媽媽,帶小朋友自然進入場地。1.“孩子們,今天天氣不錯,媽
2025-05-21 00:31
【摘要】教學設(shè)計長江小學李雪年一、指導思想根據(jù)國家教育部《新課程標準》的思想,結(jié)合初中教學內(nèi)容進程教學。本課以素質(zhì)教育為核心,將學習內(nèi)容滲透在游戲中,把“健康第一、以學生為主體”作為宗旨,在快樂的教與學過程中,使育心、健體、有機的結(jié)起來,充分調(diào)動學生的積極性,使學生在愉快的氛圍中學習迎面接力技術(shù)。二、教學構(gòu)思根據(jù)學生活潑好動、
2025-04-26 00:31
【摘要】水平二發(fā)展跳躍能力第一課時教案學習目標1、運動參與目標:通過課前、課后的拓展,課中的活動,創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,及主動參與活動的態(tài)度與行為。2、運動技能目標:初步體驗單、雙腳跳的動作,發(fā)展協(xié)調(diào)性,促進跳躍能力的發(fā)展。3、社會適應(yīng)目標:培養(yǎng)學生團結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新精神與尊重他人及合作學習的習慣。?教學資源錄音機1臺呼啦圈12個體操墊
2025-04-25 23:35
【摘要】《模仿動物跳躍》說課稿 一、課的設(shè)計: 培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,關(guān)注學生在學習中的個體差異,使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,是本課的基本思想。用模仿動物跳躍來主導,使教材童趣化。本課的“...
2024-12-03 03:10
【摘要】完美WORD格式初一體育與健康教案班級:人數(shù):上課時間:授課教師:學習目標1、技能目標:通過學習,讓學生掌握途中跑的技術(shù)2、認知目標:通過學習,讓學生了解途中
2025-04-25 23:44
【摘要】......最好是用腳尖/前腳掌跑步30米沖刺60米沖刺80米沖刺,每天10組,關(guān)鍵在于提高步頻,100米最重要的是爆發(fā)力。對于練習爆發(fā)力,可以嘗試高抬腿跑,原地縱跳,負重跳躍,負重跑,負重蹲起。另外,仰臥起坐、跳繩、
2024-08-18 06:28
【摘要】初中《體育與健康---短跑技術(shù)》主體單元教學設(shè)計適用年級七年級所需時間共用3課時主題單元學習概述:短跑是高速度的極限性運動項目,是田徑運動的基礎(chǔ)項目,短跑水平的高低體現(xiàn)了練習者神經(jīng)中樞的靈活性和神經(jīng)-肌肉系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性,短跑是速度和力量的完美結(jié)合,給人以勇猛的表象。在學習短跑項目時一定要循序漸進,在掌握技術(shù)的同時不斷提高跑速,以速度為中心,
2024-11-19 09:19
【摘要】畢業(yè)設(shè)計論文基于智能短跑計時器的設(shè)計與實現(xiàn)摘要:隨著人們精神生活水平的不斷提高,全民健身運動的開展,在體育場上,短跑項目中傳統(tǒng)的手工計時往往難以滿足要求,裁判要求較高,人為因素大,精度低,大量數(shù)據(jù)的保存查閱方面等都有很大的困難。而智能短跑計時器是體育信息化的重要設(shè)備,它實現(xiàn)了田徑短跑比賽計時的自動化和智能
2025-07-03 15:52
【摘要】第一篇:跳躍立定跳遠 跳躍:立定跳遠 游戲:撈小魚 教學目標: 1、初步學會立定跳遠輕巧落地的動作方法,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性,提高跳躍能力。 2、通過撈小魚游戲,發(fā)展學生的靈敏素質(zhì)和奔跑能力。 ...
2024-10-15 12:34
【摘要】支撐跳躍單元計劃教學目標:1.認知目標:了解支撐跳躍的特點和由哪幾個部分所組成。它的鍛煉價值及作用。2.技能目標:基本掌握支撐跳躍分腿騰越技術(shù)。學會助跑、踏跳、支撐、跳躍過障礙的技能。發(fā)展學生的上肢、肩帶、下肢的肌肉力量及靈活性、空間感和平衡能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生勇敢、果斷、自信的意志品質(zhì)。使學生嘗到成功的樂趣。課次教學目標重點
2024-09-01 04:50