秋天在哪里小學(xué)思品教案-展示頁
2024-12-04 22:44本頁面
【正文】 生：我想躺在這樹葉做的大床上，會很舒服哦！ 師：你們說的可真好，老師呀，也想說一說。 生：秋天到了，大片大片的樹葉變黃了。 生：大雁往南飛了。） 師：你們真聰明，一看就會！你們知道這首小詩寫的是哪個季節(jié)呢？ 生：秋天！ 師：是呀，秋天！誰知道秋天是什么樣？ 生：樹葉變黃了。紅的船，黃的船，五顏六色映藍(lán)天。雖然秋天在孩子們的頭腦中已經(jīng)有了一定的表象，但還不夠深入、豐富，他們只能從電視、書本上了解秋天，沒有切身的體驗與感受。秋天在哪里小學(xué)思品教案 教材解讀： 秋天是多彩的，秋天是成熟的。秋天的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，秋天的田野是金黃金黃的，秋天的楓葉是火紅火紅的，秋天的大雁是一排一排的……然而，我們的孩子是否也注意到了呢？教材呈現(xiàn)的畫面意在引導(dǎo)孩子們從不同的角度去尋找和感受秋天的特征。本課通過探究活動使學(xué)生觀察認(rèn)識秋天的季節(jié)特征，感受秋天獨特的美；激發(fā)孩子們觀察自然，探索自然的興趣，培養(yǎng)親近自然，熱愛自然的情感；懂得珍惜勞動成果，尊 活動一 找秋天 師：孩子們，今天老師給你們帶來了一首小詩，想聽老師讀一讀嗎？
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