幸福在哪里教案-展示頁
2024-08-15 15:50本頁面
【正文】 我們把它弄干凈了，就是供大家喝的，領(lǐng)會其中的意思。我們的尋找就從孩子們挖的那眼泉井開始吧。28自然段，三個孩子在接下來的十年中又從事了哪些有益于人類的勞動從中得到了怎樣的幸福讀后小組交流預(yù)習(xí)卡。十年后： 20。三個牧童是怎樣挖泉井的他們的心情是怎樣的，劃出文中的有關(guān)詞語、語句。 二、出示閱讀導(dǎo)航，引領(lǐng)學(xué)生自學(xué)。 板書 幸福，誰來讀一讀這個詞當(dāng)你讀這個詞的時候，你想到了哪些事那好，我們就一起帶著快樂的語氣讀一讀這個詞吧。搜集有關(guān)幸福的名言警句，拓展對幸福的認(rèn)識，加深對課文的理解。 課前準(zhǔn)備教師：錄音機(jī)，拓展閱讀材料。引導(dǎo)學(xué)生在生活中尋找幸福。 2 情感、態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生熱愛勞動，做一個有益于他人，有益于社會的人。 通過拓展閱讀，進(jìn)一步理解幸福。 通過合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行質(zhì)疑。 了解課文內(nèi)容，明確幸福的含義，引導(dǎo)學(xué)生在生活中尋找幸福，感受幸福。 教學(xué)目標(biāo)知識與技能 學(xué)習(xí)本課生字詞。寫三個牧童把一口噴泉挖成一口泉井，得到了智慧女兒的祝福；然后通過各自的尋找、實(shí)踐。 1 《幸福
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