五年級(jí)數(shù)學(xué)滲透環(huán)保教案范文-展示頁(yè)
2024-12-03 22:12本頁(yè)面
【正文】 小正方體，一起告訴我，它的體積是多少?2個(gè)這樣的小正方體的體積是多少?3個(gè)呢?4個(gè)呢? 小結(jié)：也就是說(shuō)由幾個(gè)1立方厘米的小正方體組成的長(zhǎng)方體體積就是幾，是這樣嗎? 3排1層的長(zhǎng)方體?！ ≌n件(或教具)演示 一排一層的長(zhǎng)方體。最后，在“學(xué)貴有疑”的學(xué)習(xí)態(tài)度滲透中，自然的引出下一環(huán)節(jié)。——陳憲章”)引：快速地小聲讀一讀，這是清代學(xué)者陳憲章的一句話，老師覺(jué)得我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也應(yīng)該像這句話說(shuō)的那樣勤于思考，經(jīng)常問(wèn)自己一個(gè)為什么，時(shí)常擁有一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。所以對(duì)于學(xué)習(xí)老師想送給大家一句名言，我們一起來(lái)看?！ 】创笃聊?，問(wèn)：今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?(板：長(zhǎng)方體體積的計(jì)算)長(zhǎng)方體體積應(yīng)該怎樣計(jì)算呢? (板：長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)寬高)你是怎么知道的?對(duì)于長(zhǎng)方體的體積你還知道哪些知識(shí)? 引發(fā)矛盾。 (4)如何計(jì)算長(zhǎng)方體的體積? 板書(shū)：長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)寬高 字母公式：V=abh 最新五年級(jí)數(shù)學(xué)滲透環(huán)保教案范文2 一、開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題。擺幾排，寬正好是幾厘米。但是在實(shí)際生活中，有許多物體是切不開(kāi)或不能切的，如：冰箱、電視機(jī)等，怎樣計(jì)算它的體積呢?他們的體積會(huì)和什么有關(guān)系呢?這節(jié)課我們就來(lái)研究長(zhǎng)方體和正方體的體積?！ ∫览蠋熓种械倪@個(gè)長(zhǎng)方體和正方體的體積?你有什么辦法?(用將它切成1立方厘米(1立方分米)的小正方體后數(shù)一數(shù)的方法?！ 〗虒W(xué)用具： 1立方厘米學(xué)具。 教學(xué)重點(diǎn)： 長(zhǎng)、正方體體積公式的推導(dǎo)。五年級(jí)數(shù)學(xué)滲透環(huán)保教案范文 最新五年級(jí)數(shù)學(xué)滲透環(huán)保教案范文1 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)，能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生空間和空間想象能力?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 運(yùn)用公式計(jì)算?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 什么叫物體的體積? 常用的體積單位有哪些? 什么是l立方厘米、l立方分米、l立方米? 二、導(dǎo)入新課 導(dǎo)入 我們知道了每個(gè)物體都有一定的體積，我們也知道可以利用數(shù)體積單位的方法計(jì)算物體的體積。) 說(shuō)明：用拼或切的方法看它有多少個(gè)體積單位。(板書(shū)課題) 新課 (1)請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我馊〕鰩讉€(gè)1立方厘米的正方體在小組里合作擺出一個(gè)長(zhǎng)方體，邊擺邊想：你們是怎么擺的?你們擺出的長(zhǎng)方體體積是多少? (2)板書(shū)學(xué)生的：(設(shè)想舉例) 體積每排個(gè)數(shù)排數(shù)排數(shù)層數(shù) 441l 8421 24432 (3)觀察：每排個(gè)數(shù)、排數(shù)、層數(shù)與體積有什么關(guān)系? 板書(shū)：體積=每排個(gè)數(shù)排數(shù)排數(shù)層數(shù) 每排個(gè)數(shù)、排數(shù)、層數(shù)相當(dāng)于長(zhǎng)方體的什么? 因?yàn)槊恳粋€(gè)小正方體的棱
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