初中生物青春期課堂實錄及點評-展示頁
2025-08-16 18:59本頁面
【正文】 ，你們可以在課余時間詢問老師或回家詢問你們的長輩。這都是正常的生理現(xiàn)象，男女同學都應了解。下面請大家把書翻到第 17 頁，看練習第 1 題，想一想 想一想這些變化在你們身上是否發(fā)生了。 生：男生長胡須了。（同學之間相互討論） 生：男生聲音變了。另外，神經系統(tǒng)、心臟和肺等的功能也明顯加強。 師：那么你是怎樣得出結論的？ 生：卵巢優(yōu)先于睪丸發(fā)育，所以女生先長高，男生后長高。橫坐標表示年齡，縱坐標表示睪丸、卵巢的重量。下面我們再看一看第二張掛圖。 生：還有一方面是遺傳因素。 生：身體素質不完全相同。 師：那么，你的身高變化和圖中的曲線完全一樣嗎？ 生：不。下面請大家通過看掛圖，討論一下圖中男、女生的生長曲線能說明什么問題呢？ 學生討論 （兩分鐘） 生：女生發(fā)育比男生早：女生平均在 8 歲至 9 歲時開始發(fā)育， 而男生平均在9 歲至 10 歲時開始發(fā)育。 師：我們要通過本節(jié)課的學習，真正地了解自己，從而促進我們身心健康地發(fā)展。 問卷調查 你一定會發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化，請試著回答下列問題： 男孩： 1．你是幾歲時身高開始突增的 ？ 2．你出現(xiàn)喉結了么？ 3．你有沒有出現(xiàn)遺精（回答“有”或“沒有”） ？ 5．你有沒有突然感到很煩躁的時候？你是怎么調節(jié)自己的情緒的？ 6．你有沒有喜歡過哪個女生？你為什么會喜歡她呢？ ？是否希望得到老師的幫助？ 女孩： 1．你是幾歲時身高開始突增的？ 2．你的乳房開始發(fā)育了嗎？（回答“是”或“不是”） 3．你有沒有出現(xiàn)月經？月經期間你知道如何保護自己么？ 4．你覺得你是不是進入青春期了？ 5．你有沒有突然感到很煩躁的時候？你是怎么調節(jié)自己的情 緒的？ 6．你有沒有喜歡過哪個男生？你為什么會喜歡他呢？ 7．你對自身的發(fā)育有沒有產生困惑？是否希望得到老師的幫助？ （教師發(fā)卷，收卷。對于問題的回答，同學們可以用“是”、“不是”或“不知道”的方式作為答案。 師：下面，老師要給每一個同學發(fā)一張調查問卷，看一看同學們是否真正了解自己。 教學過程 師：同學們，你們是不是正處于
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