【正文】 師：下面，老師要給每一個同學發(fā)一張調(diào)查問卷，看一看同學們是否真正了解自己。這是男女生生長速度曲線掛圖，同學們看，橫坐標表示的是年齡，縱坐標表示的是每年增長的高度。此外，你們身體還發(fā)生了哪些變化。 生：我認為那個男生太不尊重別人了，她們不上體育課一定是有理由的。我告訴你啊，你不穿，感冒了可別找我。 生：理解父母對我們的關心，要尊敬他們。 生：我認為男女同學的交往是正常的，我們不應對其亂加評論，但是不應因為交往而耽誤學習。因為既是敏感的年齡，又是敏感的話題。我想，這和金老師與學生關系的親密無間有關。 生：我要好好學習，積極參加體育鍛煉?? 師：希望同學們在青春期立下大志，抓緊時間，努力學習，增強體魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎。 師：下面，同學之間相互交流一下你對這件事的看法。 生：內(nèi)心世界開始閉鎖。兒子，跟爸爸說說你是怎么獲得競賽第一名的？ 子：那是小菜一碟，有什么好說的。這時，一位調(diào)皮的男 生指這她倆喊：“老師，她倆又在偷懶”。想想看，睪丸和卵巢的發(fā)育與體形變化有沒有關系？ 生： 有。給大家兩分鐘時間。 問卷調(diào)查 你一定會發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化，請試著回答下列問題： 男孩： 1．你是幾歲時身高開始突增的 ？ 2．你出現(xiàn)喉結(jié)了么？ 3．你有沒有出現(xiàn)遺精（回答“有”或“沒有”） ？ 5．你有沒有突然感到很煩躁的時候？你是怎么調(diào)節(jié)自己的情緒的？ 6．你有沒有喜歡過哪個女生？你為什么會喜歡她呢？ ？是否希望得到老師的幫助？ 女孩： 1．你是幾歲時身高開始突增的？ 2．你的乳房開始發(fā)育了嗎？（回答“是”或“不是”） 3．你有沒有出現(xiàn)月經(jīng)？月經(jīng)期間你知道如何保護自己么？ 4．你覺得你是不是進入青春期了？ 5．你有沒有突然感到很煩躁的時候？你是怎么調(diào)節(jié)自己的情 緒的？ 6．你有沒有喜歡過哪個男生？你為什么會喜歡他呢？ 7．你對自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑？是否希望得到老師的幫助？ （教師發(fā)卷，收卷。 師：那么你是怎樣得出結(jié)論的？ 生：卵巢優(yōu)先于睪丸發(fā)育，所以女生先長高，男生后長高。他這一喊，引起了全班同學的哄堂大