初中生物青春期課堂實錄及點評-文庫吧資料
2024-08-18 18:59本頁面
【正文】 事要多聽聽家長的意見，自己也要多想，不能武斷。 生：不愿和父母說的事，要和老師、同學或其他長輩說一說。 生：父母說的不一定都是非常正確的，但正確的應該照做。 師：我們怎樣做才能正確地處理好這些事情呢？ 生：有一些事情需要和父母商量。 生：又有一定的依賴性。 生：有時候，愛在父母面前撒嬌。 生：認為父母什么都不懂， 不愛聽他們的。那么，在我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生呢？還有哪些事情發(fā)生過呢？能不能說給大家聽一聽。（急忙走出去）呀！冷死我了！（冷得直哆嗦） （回家） 女：媽，我感冒了，我頭痛呀！（做出難受的樣兒） 母：哎，這孩子，有病又得找媽媽吧。 女：（看了一眼，嘴嘟囔起來）誰用你管！ （轉身就跑） 母：哎，吃早飯呀！這死丫頭，越大越不聽話。 母：（生氣，訓斥）不冷！你到外面試一試，就知道了。 小品 2（母親和女兒） 母：林林，今天外面太冷了，快把毛褲穿上，以防感冒。 （第二天） 父：（父親拍著兒子的肩膀）好小子！獲得英語競賽第一名，回家也不和爸爸說一聲，讓爸爸也高興高興。 子：爸，老師叫你明天去學校。 小品 1（父親和兒子） （兒子正坐在椅子上看電視，爸爸進來） 父：大龍，你的作業(yè)寫完了嗎？ 子：寫完了?。ㄒ桓辈荒蜔┑臉幼樱? 父：寫完了？拿給我看看。 師：以上的同學能大膽地把自己的想法說出來，老師認為這很好，而且同學們的想法都是對的，如果我們在今后的生活和學習中多交流、多理解，那么我們一定會形成關系更加融洽、和諧的集體。 生：我認為進入青春期后，我們更應加強體育鍛煉以促進身體的發(fā)育。 生：我聽媽媽說，月經期間進行適當的體育鍛煉是可以的。我認為作為男生不應該取笑她們，應該理解她們。他這一喊，引起了全班同學的哄堂大笑，那兩位女生頓時變得臉色通紅??聽完這個小故事，我想每位同學的心理都會產生一些想法，你有沒有勇氣把你的想法說給大家聽聽。上課鈴打響了，全班大部分同學跑到操場上集合，只有兩名女生還在慢慢騰騰、磨磨蹭蹭地走出教室，來到操場的邊上。（學生看書 5 分鐘） 師：同學們，通過剛才的看書，把問題解決了沒有？如果還有問題
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