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周三多管理學(xué)原理與方法(第五版)課后答案-展示頁

2024-12-30 03:47本頁面
  

【正文】 益有一定的聯(lián)系 效益:有效產(chǎn)出與投入之間的一種比例管理,可從社會(huì)和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)不同角度去考察,即社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 第四題:何謂效果、效率和效益?人類一切活動(dòng)為何要遵循效益原理? 答案:效益、效率、效果是既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念。 2:企業(yè)要從用戶的角度出發(fā),提高設(shè)備和材料的使用效率,降低成本 3:企業(yè)要在這種思想的指導(dǎo)下研究企業(yè)的消費(fèi)者。四:管理是為人服務(wù)的。 20世紀(jì)末管理理論發(fā)展的主要特點(diǎn)主要觀點(diǎn):一:職工是企業(yè)的主體;二:有效管理的關(guān)鍵是職工參與。職責(zé)和權(quán)限、利益、能力之間的關(guān)系遵守等邊三角形三:獎(jiǎng)懲要分明,公正而及時(shí)。這種利益不 僅僅是物質(zhì)利益,還包括精神利益。一個(gè)人對(duì)工作是否能做到完全負(fù)責(zé)取決于三個(gè)因素 1:權(quán)限;實(shí)行任何管理都 要借助于一定的權(quán)力,沒有一定的權(quán)力任何人都不可能對(duì)工作實(shí)行真正的管理。管理者從系統(tǒng)理論中得到的啟示:運(yùn)用系統(tǒng)理論進(jìn)行管理 1:整體性原理 2:動(dòng)態(tài)性原理 3:開放性原理 4:環(huán)境適應(yīng)性原理 5:綜合性原理 第二題:如何理解責(zé)任原理?責(zé)任原理的本質(zhì)是什么?管理者可從責(zé)任原理中得到哪些啟示? 答案:一:明確每個(gè)人的職責(zé)。系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是有層次的,構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)的子系統(tǒng)和子子系統(tǒng)分別處于不同的地位:相關(guān) 性。一個(gè)系統(tǒng)至少由兩個(gè)及兩個(gè)以上的系統(tǒng)構(gòu)成。二:系統(tǒng)的特征 1:集合性。由國內(nèi)管理向國際化管理轉(zhuǎn)化;由科學(xué)管理向信息化管理轉(zhuǎn)化;由首長管理向人性化管理轉(zhuǎn)化;由政府管理向民營化管理轉(zhuǎn)化;由封閉式實(shí)體管理向開放式虛擬管理轉(zhuǎn)化。 答案: 中國 現(xiàn)代管理思想形成的歷史背景。 3:體現(xiàn)事先計(jì)劃和事中控制的思想。 1990年代后由 MPR和 MPR2發(fā)展出 EPR(企業(yè)資源計(jì)劃)。信息時(shí)代:競爭與合作并存的“雙贏原則”。四:經(jīng)營戰(zhàn)略創(chuàng)新。三:經(jīng)營目標(biāo)創(chuàng)新。前四代管理思想的基本原則: 1:勞動(dòng)的分工和再分工、自身利益(亞當(dāng)。 答案:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征:信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí) 化、全球化。非程序化決策:新發(fā)生的,非結(jié)構(gòu)性的,問題極為重要、復(fù)雜、沒有例行程序可循的決策?!皼Q策理論”學(xué)派主要觀點(diǎn): 1:管理就是決策 2:決策分為程序性決策和非程序性決策。 第七題:理解管理科學(xué)學(xué)派、決策理論學(xué)派的主要觀點(diǎn)。觀點(diǎn): 1:企業(yè)的職工是社會(huì)人 2:滿足工人欲望,提高工人的士氣是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵 3:企業(yè)中實(shí)際存在一種“非正式組織” —— 企業(yè)職工在共同工作和共同生產(chǎn)中必然產(chǎn)生相互之間的人群關(guān)系,產(chǎn)生共同的感情,自然形成一種行為準(zhǔn)則和慣例,要求個(gè)人服從。試驗(yàn)表明,照明度的一般改變不是影響生產(chǎn)率的決定因素??刂平M一直在平常的照明強(qiáng)度下工作,而試驗(yàn)組則給予不同的照明強(qiáng)度。法約爾:認(rèn)為要經(jīng)營好一個(gè)企業(yè),不僅要改善生產(chǎn)現(xiàn)場的管理,而且應(yīng)當(dāng)注意改善有關(guān)經(jīng)營的六個(gè)方面的職能技術(shù)職能、 經(jīng)營職能、 財(cái)務(wù)職能、 安全職能、 會(huì)計(jì)職能、 管理職能(計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制) 14條原則 1:分工 2:權(quán)力與責(zé)任 3:紀(jì)律 4:統(tǒng)一命令 5:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 6:員工個(gè)人要服從整體 7:人員的報(bào)酬要公 8:集權(quán) 9:等級(jí)鏈 10:秩序 11:公平 12:人員保持穩(wěn)定 13:主動(dòng)性 14:集體精神 法約爾的貢獻(xiàn):在管理的范疇、管理的組織理論、管理的原則方面提出了嶄新的觀點(diǎn) 第六題:人際關(guān)系學(xué)說的主要內(nèi)容是什么?行為科學(xué)研究的主要內(nèi)容是什么? 答案:“行為科學(xué)”的早期理論 —— 人群關(guān)系論(代表人:梅奧) 霍桑試驗(yàn)?zāi)康模赫页龉ぷ鳁l件對(duì)生產(chǎn)效率的影響,以尋求提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途經(jīng) 過程:試驗(yàn)首先從變化現(xiàn)場工作的照明強(qiáng)度著手。法約爾加以補(bǔ)充的。 第四題:理解法約爾關(guān)于經(jīng)營和管理的概念及 其管理原則。這些變革形成了“科學(xué)管理”的基本理論。;泰羅創(chuàng)立的科學(xué)管理理論的主要管觀點(diǎn) 1:科學(xué)管理的根本目的 —— 謀求最高工作效率 2:達(dá)到最高效率的重要手段 —— 用科學(xué)的管理方法代替舊的經(jīng)驗(yàn)方法 3:實(shí)施科學(xué)管理的核心問題 —— 要求人員和工人雙方在精神上和思想上來一個(gè)徹底的改變。管理工作也成了有專門人員研究的一門學(xué)問,“科學(xué)管理理論”由此產(chǎn)生了。 第三題:科學(xué)管理理論為什么會(huì)在 19世紀(jì)末的美國產(chǎn)生?泰羅為什么要研究并提出科學(xué)管理理論?其理論是實(shí)質(zhì)是什么 ?其理論的主要內(nèi)容是什么?并談?wù)効茖W(xué)管理理論對(duì)目前我國企業(yè)管理的啟發(fā)。它認(rèn)為工人的收入主要包括 a:按照工作性質(zhì)所確定的固定工資, b:按照生產(chǎn)效率以及貢獻(xiàn)所分得的利潤。斯密的觀點(diǎn),提出了關(guān)于生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的帶有啟發(fā)性的問題。 答案:查理。兩個(gè)要點(diǎn) 1:預(yù)測 2:運(yùn)籌。 守信 —— 信譽(yù)是人類社會(huì)人們之間建立穩(wěn)定關(guān)系的基礎(chǔ) 利器 —— “工欲善其事,必先利其器“。比如中國古代法制思想的的基本原則是什么? 答案:中國傳統(tǒng)的管理思想分為 1:宏觀管理的治國學(xué) —— (財(cái)政賦稅、人口管理、貨幣管理、等) 2:微觀管理的治生學(xué) —— (農(nóng)副業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸、建筑工程等) 順道 —— 順應(yīng)宏觀的治國理 論和客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。 9:理解我國現(xiàn)代企業(yè)管理思想發(fā)展的歷史。 6:人際關(guān)系學(xué)說的 主要內(nèi)容是什么?行為科學(xué)研究的主要內(nèi)容是什么? 7:理解管理科學(xué)學(xué)派、接側(cè)理論學(xué)派的主要觀點(diǎn)。 4:理解法約爾關(guān)于經(jīng)營和管理的概念及其管理原則。比如中國古代法制思想的的基本原則是什么? 2:請(qǐng)綜合分析斯密與巴貝奇關(guān)于勞動(dòng)分工的研究。 二:試驗(yàn)法。典型規(guī)律入手,研究事物之間的因果關(guān)系,從中找出事物變化發(fā)展的一般規(guī)律。 答案: 管理學(xué)的研究對(duì)象:各種管理工作中普遍適用的原理與方法。 第五題:一個(gè)有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具備哪些技能? 答案:管理者扮演著十種角色,這十種角色可歸入三類。各職能之 間同時(shí)相互交叉滲透,控制的結(jié)果可能又導(dǎo)致新的計(jì)劃,開始了新一輪的管理循環(huán)。創(chuàng)新職能與上述各種管理職能不同,他本身并沒有某種特有的表現(xiàn)形式,他總是在與其他管理職能的結(jié)合中表現(xiàn)自身的存在與價(jià)值。根據(jù)工作的要求與人員的特點(diǎn),設(shè)計(jì)崗位,通過授權(quán)和分工,將適當(dāng)?shù)娜?員安排在適當(dāng)?shù)膷徫簧希弥贫纫?guī)定各個(gè)崗位的職責(zé)和上下左右的相互關(guān)系,形成一個(gè)有機(jī)的組織結(jié)構(gòu),使整個(gè)組織協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn) —— 這就是組織的職能組織目標(biāo)決定著組織的具體形式和特點(diǎn)指導(dǎo)人們的行為,通過溝通增強(qiáng)人們的相互理解,統(tǒng)一人們的思想和行動(dòng),激勵(lì)每個(gè)成員自覺地為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而共同努力。計(jì)劃:制定目標(biāo)并確實(shí)為達(dá)成這些目標(biāo)所必需的行動(dòng)。 4:管理的任務(wù):在一般意義上講,它是通過采取某些具體的手段和措施,設(shè)計(jì)、營造、維護(hù)一種環(huán)境,包括組織內(nèi)部和外部的環(huán)境,使所有管理對(duì)象在特定的環(huán)境中,做到協(xié)調(diào)而有序地進(jìn)行活動(dòng)。 第二題:何謂管理?管理的基本特征的什么? 答案:管理是社會(huì)組織中,為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)調(diào)。 3:知識(shí)性:人類能從過去的實(shí)踐中學(xué)習(xí),從前人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的知識(shí)加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨(dú)有的知識(shí)體系。 第一題:人類活動(dòng)的特點(diǎn)是什么?為什么管理實(shí)踐與人類歷史同樣悠久? 答案: 1:目的性:人類正是在為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的活動(dòng)中,在不斷地勞動(dòng),思考,謀劃,設(shè)計(jì)和組織管理的過程中,逐步進(jìn)化 的?!豆芾韺W(xué) —— 原理與方法》第五版 第一章: P35 概論 1:人類活動(dòng)的特點(diǎn)是什么?為什么管理實(shí)踐與人類歷史同樣悠久? 2:何謂管理?管理的基本特征的什么? 3:管理活動(dòng)具有哪些基本職能?它們之間的關(guān)系是什么? 4:分析管理二重性的基本內(nèi)容。 5:一個(gè)有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具備哪些技能? 6:分析管理學(xué)的研究對(duì)象以及方法。 2:依存性:人類的目的性來源于對(duì)外部環(huán)境和人類自身的相互依存關(guān)系。人類活動(dòng)的上述三個(gè)特點(diǎn)為人類的管理實(shí)踐提供了客觀條件,也回答了為什么管理實(shí)踐與人類歷史同樣悠久的原因。管理的最基本的特征是: 1:管理的載體是一個(gè)組織 2:管理的基本對(duì)象是人 3:在管理的資源配置中,人 才是第一資源。 第三題:管理活動(dòng)具有哪些基本職能?它們之間的關(guān)系是什么? 答案:許多新的管理論和管理學(xué)實(shí)踐已一再證明:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新這五種管理職能是一切管理活動(dòng)最基本的職能。組織中所有的管理者都必須從事計(jì)劃活動(dòng)??刂频膶?shí)質(zhì)就是使實(shí)踐活動(dòng)符合與計(jì)劃,計(jì)劃就是控制地標(biāo)準(zhǔn)。 每一項(xiàng)管理工作都是從計(jì)劃開始,經(jīng)過組織、領(lǐng)導(dǎo)到控制結(jié)束。創(chuàng)新在管理循環(huán)中處于軸心的地位,成為推動(dòng)管理循環(huán)的原動(dòng)力 第四題:分析管理二重性的基本內(nèi)容。 人際角色:代表人角色、 領(lǐng)導(dǎo)人角色、 聯(lián)絡(luò)者角色信息角色:監(jiān)督者、發(fā)言人、傳播人決策角色:企業(yè)家、干擾對(duì)付者、資源分配者、談判者管理者需要具備三種技能:技術(shù)技能、人際技能、概念技能、 第六題:分析管理學(xué)的研究對(duì)象以及方法。管理學(xué)的研究方法:歸納法、試驗(yàn)法、演繹法 一:歸納法通過對(duì)客觀存在的一系列典型事物(經(jīng)驗(yàn))進(jìn)行觀察,從掌握典型事物的典型特點(diǎn)、典型關(guān)系。個(gè)別 —— 一般 1:在管理學(xué)研究中,歸納法應(yīng)用最廣,但其局限性也十分明顯 2:運(yùn)用歸納法時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn) a:弄清與研究事物相關(guān)的因素,以及系統(tǒng)的干擾因素 b:選擇好典 型 c:按抽樣檢驗(yàn)原理,保證樣本容量 d:調(diào)查問卷時(shí)應(yīng)包括較多的信息數(shù)量,并作出簡單明確的答案。 三演繹法 一般 —— 個(gè)別 第二章: P115管理思想 1:理解中國古代管理思想要點(diǎn)的主要內(nèi)容,并思考對(duì)現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營有何啟示。 3:科學(xué)管理理論為什么會(huì)在 19實(shí)際末的美國產(chǎn)生?泰羅為什么要研究并提出科學(xué)管理理論?其理論是實(shí)質(zhì)是什么 ?其理論的主要內(nèi)容是什么?并談?wù)効茖W(xué)管理理論對(duì)目前我國企業(yè)管理的啟發(fā)。 5:解釋厄威克的管理理論綜合概念結(jié)構(gòu)圖。 8:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代或知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代主要特征是什么?理解知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理原則的變革。 第一題:理解中國古代管理思想要點(diǎn)的主要內(nèi)容,并思考對(duì)現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營有何啟示。 重人 —— 1:重人心向背 2:重人才歸離 人和 ——調(diào)整人際關(guān)系,講團(tuán)結(jié)、上下和、左右和。 求實(shí) —— 實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),是思想方法和行為的準(zhǔn)則 對(duì)策 —— 運(yùn)籌謀劃,以智取勝。 節(jié)儉 —— 理財(cái)和治生都提倡開源節(jié)流,勤儉治國 法治 —— 我國的法治思想起源于先秦法家和《管子》,后逐漸演變成一套法治體系 第二題:請(qǐng)綜合分析斯密與巴貝奇關(guān)于勞動(dòng)分工的研究。巴貝奇(英國)發(fā)展了 亞當(dāng)。巴貝奇提出了“邊際熟練”原則, —— 即對(duì)技藝水平、勞動(dòng)強(qiáng)度定出界限,作為報(bào)酬的依據(jù)。 C:為提高勞動(dòng)效率而提出建議所應(yīng)給予的獎(jiǎng)勵(lì)。 答案: 19 世紀(jì)末期,由于生產(chǎn)技術(shù)日益復(fù) 雜,生產(chǎn)規(guī)模和資本日益擴(kuò)大,企業(yè)管理職能逐漸和職能資本分離,管理職能則委托各方面的管理人員所組成的管理機(jī)構(gòu)承擔(dān),出現(xiàn)了專門的管理層。;他認(rèn)為單憑經(jīng)驗(yàn)管理是不科學(xué)的,必須加以改變。 泰羅提出的以下管理制度: 1:對(duì)工人提出科學(xué) 的操作方法,以便合理利用工時(shí),提高效率2:在工資制度上實(shí)行差別計(jì)件制 3:對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)的選擇,培訓(xùn)和提高 4:制定科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件形式固定下來以利推廣 5:使管理和勞動(dòng)分離,把管理工作稱為計(jì)劃職能、工人的勞動(dòng)稱為執(zhí)行職能代表作 —— 《科學(xué)管理原理》 1911 年。泰羅制是適應(yīng)歷史發(fā)展的需要而產(chǎn)生的,同時(shí)也受到歷史條件和個(gè)人經(jīng)歷的限制,它的科學(xué)管理所涉及的問題比較小,管理的內(nèi)容比較窄,企業(yè)的財(cái)務(wù)、銷售、人事 等方面的活動(dòng)都沒有涉及。 答案:泰羅制在科學(xué)管理中的局限性主要是由法國的亨利?!敖M織理論”的中心問題:組織結(jié)構(gòu)和管理原則的合理化,管理人員職責(zé)分工的合理化。研究人員將參加工作的工人分成兩組,一組為試驗(yàn)組,一組為控制組。當(dāng)試驗(yàn) 組的照明強(qiáng)度逐漸增大時(shí),試驗(yàn)組的生產(chǎn)增長比例與控制組大致相同,當(dāng)試驗(yàn)組的照明強(qiáng)度逐漸降低時(shí),試驗(yàn)組的產(chǎn)量明顯下降。后來再進(jìn)行其他方面的試驗(yàn)。這就構(gòu)成了“非正式組織” 4:企業(yè)應(yīng)采用新型的領(lǐng)導(dǎo)方法影響:人群關(guān)系理論是“行為科學(xué)” 管理學(xué)派的早期思想,它只強(qiáng)調(diào)要重視人的行為,而行為科學(xué)還要求進(jìn)一步研究人的行為規(guī)律,找出產(chǎn)生不同行為的影響因素,探討如何控制人的行為以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。 答案:管理科學(xué)學(xué)派的特點(diǎn) 1:生產(chǎn)和經(jīng)營各項(xiàng)領(lǐng)域的各項(xiàng)活動(dòng)都以經(jīng)濟(jì)效果好壞作為評(píng)價(jià) 標(biāo)準(zhǔn),即要求最小消 耗取得最大的經(jīng)濟(jì)效益 2:使衡量的標(biāo)準(zhǔn)定量化,借助數(shù)學(xué)模型找出最優(yōu)的實(shí)施方案和描述事物的現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)律,摒棄單憑經(jīng)驗(yàn)和自覺確定經(jīng)營目標(biāo)與方針的做法 3:依靠計(jì)算機(jī)進(jìn)行各項(xiàng)管理 4:強(qiáng)調(diào)使用先進(jìn)的科學(xué)理論和管理方法主 導(dǎo)思想:使用先進(jìn)的數(shù)理方法及管理手段,使生產(chǎn)力得到最合理的組織以獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益,而較少考慮人的行為因素 決策理論”學(xué)派是以統(tǒng)計(jì)學(xué)和行為科學(xué)作為基礎(chǔ)的。程序化決策:按既定的程序所進(jìn)行的決策,往往可制定一個(gè)例行程序的決策。 第八題:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代或知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代主要特征是什么?理解知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理原則的變革。一:管理思想的創(chuàng)新傳統(tǒng):以資源短缺性原理和投資收益遞減規(guī)律為理論基礎(chǔ)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代:以知識(shí)的無限性和投資收益遞增規(guī)律為指導(dǎo)思想二:管理原則的創(chuàng)新。斯密) 2:依據(jù)精細(xì)劃分的工作付酬(巴貝奇) 3:管理的分工和再分工、體力與腦力分離(泰羅) 4:所有權(quán)和管理權(quán)分離(泰羅、韋伯) 5:每個(gè)人應(yīng)該只有一個(gè)上司(法約爾) 6:自動(dòng)化運(yùn)動(dòng)。 1:以可持續(xù)發(fā)展代替利潤最大化 2:以公司市場價(jià)值代替市場份額。傳統(tǒng)的競爭戰(zhàn)略:“ 零和博弈”。五:生產(chǎn)系統(tǒng)創(chuàng)新。 EPR的核心思想:實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,體現(xiàn)在以下三個(gè)方面 1:體現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈資源進(jìn)行管理的思想 2:體現(xiàn)精益生產(chǎn),同步工程和敏捷制造的思想。六:企業(yè)組織創(chuàng)新 1:企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)由極端化向扁平化方向發(fā)展 2:建立學(xué)習(xí)型組織 3:規(guī)模經(jīng)濟(jì)的
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