20xx年下學(xué)期工作計劃_小學(xué)—學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃-展示頁
2024-11-19 23:40本頁面
【正文】 范化，力爭在新一屆卓越課程評比中榜上有名。
4．課程研發(fā)卓有成效。
3．教學(xué)質(zhì)量達到底線。
2．課堂教學(xué)一絲不茍。完成善美、善學(xué)、善禮、善健、善行五大課程學(xué)院的設(shè)計建設(shè)和各功能室、走道的裝修布置。
主要目標： 1．學(xué)校發(fā)展精心謀劃。
4．研發(fā)課程，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
2．專業(yè)發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)。2020年下學(xué)期工作計劃_**小學(xué)2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
**小學(xué)2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃 指導(dǎo)思想： 新的學(xué)期，學(xué)校認真貫徹落實市教育工作會議精神，緊扣“**，開創(chuàng)未來”主旋律，以“健康第一 、德育為先、專業(yè)發(fā)展、提升內(nèi)涵”為主題詞，堅持以“優(yōu)化隊伍建設(shè)，研發(fā)卓越課程，致力課堂重構(gòu)，提高教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品位”為重點，塑造善美教師，培育五善學(xué)生，踐行善文化教育，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
工作思路： 1．德育為首，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3．聚力課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
5．保障有力，提升管理服務(wù)水平 6．品質(zhì)提升，做強特色文化品牌。完善《學(xué)校特色文化頂層設(shè)計》，力求目標有恒，措施有力，獎懲有法。力爭獲海門市百分考核特等獎?！跋迺r講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示”的要求在100%的課堂上得到體現(xiàn)，積極落實“以學(xué)定教、多學(xué)少教、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示、以練促學(xué)”的二十字方針，努力實現(xiàn)“教學(xué)”向“學(xué)教”轉(zhuǎn)型。非畢業(yè)班：語數(shù)低中高段優(yōu)秀率分別不低于70%、60%、50%，英語中高段優(yōu)秀率分別不低于60%、50%，語數(shù)英合格率分別不低于96%、94%、92%；畢業(yè)班：語數(shù)英學(xué)科優(yōu)秀率均在50%以上，語數(shù)英合格率分別不低于96%、94%、92%?；诤诵乃仞B(yǎng)，以“善文化”為引領(lǐng)，完善學(xué)校的五善課程學(xué)院建設(shè)。
5．師德師風(fēng)從嚴要求。優(yōu)化銀杏講壇、名品工作室等校本研修載體，積極參加專業(yè)素養(yǎng)大比武，爭做有工匠精神的教師，爭取全年發(fā)表或獲獎?wù)撐?0篇以上。確保兩個半天的選課走班的校本化社團活動教學(xué)有效，100%的選課走班有活動成果展示，力爭在讀書、征文競賽或作品發(fā)表方面有突破，特色項目比賽獲獎。圍繞“每月一事”主題，研發(fā)校本化的《學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成指南》，扎實開展“八禮四儀”“日行一善、月習(xí)一德”等主題教育活動，促進孩子們的行為養(yǎng)成。
8．硬件設(shè)施不斷完善。
主要措施 一、擇善而從，依托集團凝練提升善文化品質(zhì)。借助集團智慧，進一步梳理“善”文化的核心內(nèi)涵，明晰十三五期間學(xué)校特色文化品質(zhì)提升的目標任務(wù)，完善甚至重構(gòu)學(xué)校的特色文化體系，形成善文化手冊。兩方塑善：教師以教善、善教、循循善誘為核心，塑師德，強師能，嚴師勤，優(yōu)師績；學(xué)生以學(xué)善、善學(xué)、與善同行為核心，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。四區(qū)導(dǎo)善：教學(xué)區(qū)重在學(xué)習(xí)激勵，生活區(qū)重在自理訓(xùn)練，運動區(qū)重在意志磨練，品賞區(qū)重在成長感悟。六園悟善：學(xué)校精心打造善文化的環(huán)境文化建設(shè)，重點打造六園。
。我們一方面要細化教學(xué)常規(guī)、作業(yè)分層、培優(yōu)補差、質(zhì)量分析等制度，另一方面要借助集團資源優(yōu)勢，穩(wěn)步提升學(xué)科質(zhì)量，確保在市百分考核中不因質(zhì)量失分而降掉等級。學(xué)校緊緊圍繞習(xí)慣是生命成長的根系，課程的結(jié)構(gòu)影響學(xué)生的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)這條主線， 大力實施文明禮儀養(yǎng)成工程，積極構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。本學(xué)期，要以“從一件小事做起”為核心理念，以“星級評比”為基礎(chǔ)，將社會主義核心價值觀、《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”與習(xí)慣養(yǎng)成有機結(jié)合，努力建設(shè)具有學(xué)校文化烙印的《至善德育課程》。二是在形式上，收集整理適合小學(xué)生特點的善的故事，善的美文，善的歌曲，善的格言作為教育內(nèi)容，并融入學(xué)生日常行為規(guī)范細化條目，不斷豐富課程內(nèi)容。
二是加強文化育人。所有的班主任要制定一份詳盡的完美教室締造方案，從班級愿景出發(fā)，確立屬于自己班級孩子發(fā)展的道德人格系統(tǒng)，確定適合班級的課程體系，包括晨誦午讀課程、活動課程、社團課程等等，各班級均要打造一至兩個具有濃郁班級特色的儀式活動，精心設(shè)計儀式程序，用心打造展示活動，悉心培養(yǎng)個性成長，全面促進班級發(fā)展與學(xué)生發(fā)展。本學(xué)期，繼續(xù)進行“傳統(tǒng)節(jié)日”文化課程以及 “生日儀式課程”、“畢業(yè)儀式課程” 的研發(fā)，組織一次“締造完美教室敘事”的評比。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組要充分放大德育陣地功能，利用好廣播臺、校報、板報、宣傳櫥窗、長廊等宣傳陣地，讓每面墻壁、每條標語、每扇門窗、每條道路、每個角落都具有知識性、藝術(shù)性、教育性的文化品位。本學(xué)期重點做好五善學(xué)院基地、心理咨詢室、各功能室的建設(shè)，使之成為學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效陣地。結(jié)合“每月一事”主題，針對當(dāng)下兒童的思想實際，找到各學(xué)科教學(xué)與“每月一事”的結(jié)合點，培養(yǎng)學(xué)生“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣。陽光體育將每天“三個一”（即每
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