【摘要】第一篇:不斷充實(shí)自我調(diào)節(jié) 不斷充實(shí) 自我調(diào)節(jié) ——2013年暑期全州農(nóng)村英語教師素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會(huì) 鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊坪鎮(zhèn)中心小學(xué)校:石艷萍 2013年8月5——8月11日,我有幸參加了貴州省黔東南...
2024-11-15 01:08
【摘要】學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)情緒教學(xué)目標(biāo):1、懂得調(diào)控自已的情緒對于個(gè)人行為和生活的重要性。合理宣泄不良情緒,保持積極、向上的情緒狀態(tài)。尊重他人,關(guān)注他人的感受,適時(shí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個(gè)人的情緒。2、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適,自我控制的能力,能夠較理智地調(diào)控自已的情緒。3、了解兒童時(shí)期易于波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn),明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理。學(xué)會(huì)情緒調(diào)控的一些有效方法。教學(xué)
2024-08-19 15:42
【摘要】心理自我調(diào)節(jié)的方法人們學(xué)習(xí)和掌握一些自我心理調(diào)節(jié)的方法是十分必要的,這有利于在受到挫折時(shí)有效地化解因挫折而產(chǎn)生的焦慮、緊張、郁悶等不良情緒,從而提高挫折承受力。人們可以選擇適合自己的方法來調(diào)節(jié)挫折心理,常見的方法有:其一,暗示調(diào)節(jié)。心理學(xué)研究表明,暗示作用對人的心理活動(dòng)和行為具有顯著的影響,內(nèi)部語言
2024-12-27 23:28
【摘要】試卷1一、名詞解釋:(每題4分,共20分)1、不良認(rèn)知2、自卑3、接納自我4、教師角色5、角色沖突二、填空:(每題5分,共20分)1、對自我的不良認(rèn)知表現(xiàn)為:__________、__________。2、現(xiàn)實(shí)中存在兩種挫折情境:在人的意識(shí)之外客觀存在的挫折情境叫__________;人主觀想象、并非客觀存在的
2025-04-04 03:24
【摘要】L/O/G/O低碳雇傭軍團(tuán)員工激勵(lì)與自我調(diào)節(jié)低碳雇傭軍團(tuán)課程大綱及重點(diǎn)介紹心態(tài)自我激勵(lì)自我調(diào)節(jié)溝通機(jī)智與禮節(jié)四種心態(tài)八原則七式調(diào)節(jié)溝通秘訣機(jī)智的常規(guī)體現(xiàn)課程大綱重點(diǎn)內(nèi)容梗概低碳雇傭軍團(tuán)心態(tài)?什么是心態(tài)?–心態(tài)就是決
2024-08-19 14:54
【摘要】與壓力共舞,享快樂生活,職場壓力管理培訓(xùn),,壓力管理的策略,,壓力的危害,,什么是壓力,壓力管理的目標(biāo),,壓力的積極作用,目錄,,,壓力管理的策略,,壓力的危害,,,什么是壓力,壓力管理的目標(biāo),,壓力...
2024-11-19 22:15
【摘要】歡迎來到我的課堂通過此食物鏈你可以聯(lián)想到哪些知識(shí)?草駝鹿狼1、指出1965、1970、1975、1980年駝鹿數(shù)量和狼的數(shù)量各是多少?從中發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化?2、假設(shè)有一年狼群中出現(xiàn)一種疾病,導(dǎo)致狼大量死亡,隨后的一年鹿群會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?3、如果
2025-05-10 07:27
2024-08-19 15:29
【摘要】孫玉紅,,職場心態(tài)及情緒壓力管理,,?,,課程目標(biāo),1:了解“壓力事件”并不一定構(gòu)成不可承受的“壓力”,2:了解壓力對健康、行為、性格的影響,3:了解內(nèi)心怎樣的解釋帶來了我們的情緒,從而幫助自己樹立優(yōu)...
【摘要】--達(dá)州供電段陳桂芳副主任醫(yī)師,與壓力共舞做快樂員工,1、什么是壓力2、壓力的積極作用3、壓力的危害4、壓力管理的目標(biāo)5、壓力管理的策略6、總結(jié)分享,目錄,什么是壓力,你的心情,現(xiàn)在好嗎,,白色字體,...
【摘要】勝利第四十六中學(xué)岳守秀少量砍伐森林中的樹木,森林的結(jié)構(gòu)功能不會(huì)破壞。草原上適量放養(yǎng)牲畜,草原不至于破壞。適度捕捉生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物,也不會(huì)導(dǎo)致種群嚴(yán)重減小,更不會(huì)滅絕。生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展變化著。但對于一個(gè)相對成熟的生態(tài)系統(tǒng)來說,系統(tǒng)中的各種變化只要不超出一定限度,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能就不會(huì)發(fā)生大的改變。
2025-05-10 02:34
【摘要】低碳雇傭軍團(tuán)上海恒昊玻璃技術(shù)有限公司員工激勵(lì)與自我調(diào)節(jié)人力資源部軒國印低碳雇傭軍團(tuán)課程大綱及重點(diǎn)介紹心態(tài)自我激勵(lì)自我調(diào)節(jié)溝通機(jī)智與禮節(jié)四種心態(tài)八原則七式調(diào)節(jié)溝通秘
2024-08-19 16:36
【摘要】,,,神經(jīng)系統(tǒng)(shénjīngxìtǒng)和激素復(fù)習(xí)資料,,,,,華山(huàshān)中學(xué)仝維娜,第一頁,共四十三頁。,第二頁,共四十三頁。,腦--是神經(jīng)系統(tǒng)(shénjīngxìtǒng)中最...
2024-11-04 17:28
【摘要】職場壓力管理,指導(dǎo)---改善員工工作健康狀況,職業(yè)壓力管理的目的并不是徹底消除這種壓力,而是學(xué)會(huì)一套有效應(yīng)對壓力的方法,從而起到緩解、調(diào)節(jié)和分散作用,并使員工有一種積極、樂觀向上的心態(tài)。這個(gè)管理體系當(dāng)...
【摘要】初中生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展特征研究首都師范大學(xué)教科院心理學(xué)系方平●理論背景●研究現(xiàn)狀●現(xiàn)存問題●研究目的●研究方法●研究結(jié)果與分析●研究結(jié)論自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)理論(一)?自我調(diào)節(jié)學(xué)
2024-10-11 13:13