【摘要】小小建筑師，合力做房子，何時最忙碌，待那花開時。引路列寧是前蘇聯(lián)的偉大領袖，全世界無產(chǎn)階級的偉大導師和領袖。列寧派人養(yǎng)蜂人談天往常親自向?qū)д业搅袑幊３Ｅ扇巳フ堊≡谒腋浇酿B(yǎng)蜂人談天?？墒怯幸惶?，往常派去找養(yǎng)蜂人的那個人到莫斯科
2024-12-04 01:41
【摘要】第一篇：蜜蜂引路教案 教學目標： 1、會認6個生字，會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能區(qū)別“常?！焙汀巴！钡囊馑?。 3、能領會列寧善于觀察和思考的特點。 教學重點、難點： ...
2024-10-17 19:05
【摘要】第一篇：《蜜蜂引路》說課稿 一、說課標要求： 低年級閱讀教學的主要任務是識字，了解詞句的意思，積累和運用詞和句，培養(yǎng)朗讀能力，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 二、說教學目標： 1、學會9個生字和有生字組...
2024-10-17 11:59
【摘要】第一篇：蜜蜂引路（范文） 《蜜蜂引路》教學設計 （第二課時） 教學目標 1、復習鞏固字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能區(qū)別“常常”和“往?！钡囊馑肌? 3、能領會列寧善于觀察和思考...
2024-10-17 19:20
【摘要】第一篇：【教學設計】蜜蜂引路 《蜜蜂引路》教學設計 教材分析： 這篇課文講的是列寧利用蜜蜂作向?qū)В业金B(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。列寧是個善于觀察，認真思考的人。 課文共...
2024-10-15 14:29
【摘要】第一篇：蜜蜂引路教學設計 《蜜蜂引路》教學設計19號一、趣味解字，導入新課。 今天我們學習一個與蜜蜂有關的故事。 1、伸出右手，跟老師寫蜂。 左窄右寬，橫撇和捺要寫開，為下面的豐撐開一把小傘，...
2024-10-17 19:17
【摘要】第一篇：蜜蜂引路教學設計 《蜜蜂引路》教學設計 教學目標： 1、會認“莫、斯”等6個生字，會寫“訝、談”等4個字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。教學重點、難點： 認字寫字、能結合重點的...
【摘要】第一篇：《蜜蜂引路》教學設計 蜜蜂引路 一、學習目標:，會寫9個生字。 、流利、有感情地朗讀課文，能區(qū)別“常?！焙汀巴！钡囊馑?，并會用“常常”造句。 。 二、教學重難點:、寫字，理解課文內(nèi)...
2024-10-17 12:26
【摘要】26蜜蜂引路第一課時一、導入1、關于蜜蜂師：小朋友們，你們了解蜜蜂嗎？生甲：蜜蜂會采蜜。生乙：蜜蜂會蜇人，很痛。師：恩，你們都說得很對，老師給你們補充一點，蜜蜂早上從哪飛出去，晚上還會回到這里。今天文明來學習一篇關于蜜蜂的新課《蜜蜂引路》。我們來讀讀這篇課文吧。二、識記生字師：小朋友們，這篇課文的生字有點復雜。誰
2024-12-20 18:39
【摘要】第一篇：蜜蜂引路教學反思 《蜜蜂引路》教學反思 沙道小學：李周艷 我在設計整節(jié)課的教學之前，結合學生好奇探索的特性，使整節(jié)課時圍繞探索問題、解決問題、升華問題這一主線充分展開進行。“問題探究法”...
2024-10-17 19:21
【摘要】《蜜蜂引路》教學設計 《蜜蜂引路》教學設計1教學準備： 1、生字詞語卡片、插圖或課件。 2、了解列寧的生平，閱讀列寧的故事。 教學時數(shù)：兩課時 教學過程： 第一...
2025-04-05 06:08
【摘要】第一篇：蜜蜂引路教案 《蜜蜂引路》第二課時教學設計 人教版二年級語文下冊 長治市城區(qū)東街小學 陳月愛 教學目標： 1、會認6個生字，會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能區(qū)別...
2024-10-17 19:02
【摘要】執(zhí)教：張紹瓊義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊26蜜蜂引路蜜蜂義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊26蜜蜂引路斯談莫附派訝
2024-12-03 03:29
【摘要】第一篇：《蜜蜂引路》教案設計 一、整體感知 指名讀課文，思考：課文寫了一件什么事？ 同桌交流初步感知的課文內(nèi)容。 二、朗讀感悟 分組朗讀課文的第1、2段。 ：讀懂了哪些內(nèi)容，還有什么問題？...
2024-10-15 14:45
【摘要】第一篇：《蜜蜂引路》教案1 《蜜蜂引路》教學設計 蜜蜂引路 一、學習目標:，會寫9個生字。 、流利、有感情地朗讀課文，能區(qū)別“常?！焙汀巴！钡囊馑?，并會用“常?！痹炀?。 。 二、教學重難...
2024-10-17 12:18
鄂ICP備17016276號-1