【正文】 單元參考答案一．選擇題15 CACAB610 BBCBD1115 DAABC1620 DDDAB 21.（1）閉鎖心理（2）同學(xué)們的友誼（友情）。（2分）（2）從懵懂孩童到花季少年，在你的成長記憶里，一定接受過許多老師的關(guān)愛和教誨，老師給予我們的愛是怎樣體現(xiàn)出來的？（9分）（3）譚千秋等老師用自己的生命給學(xué)生上了最完美的一課。在汶川大地震中，涌現(xiàn)出了用生命作支撐，舍身護生的教導(dǎo)主任譚千秋；身體被砸成了三段，仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩；臨死前護著三名小學(xué)生的代課教師杜正香……他們在危難的一刻，用自己的生命鑄就了師魂。同學(xué)們看在眼里，急在心里，都主動接近他，跟他聊天，約他一起打球、爬山，還幫他補課，幫他料理家務(wù)，使他真正感受到了“大家庭”的溫暖，慢慢振作了起來。下列名言警句中，贊美教師奉獻精神的是（）A和為貴，與人為善 B天下興亡，匹夫有責(zé)C天行健，君子以自強不息 D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在新課程改革理念的指導(dǎo)下，共同建立了一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。這個事例說明了（）①在學(xué)習(xí)上要多聽老師講，個人努力并不重要 ②要主動與老師交流交往，與老師 成為朋友③多與老師切磋，有利于自己的進步④要與老師建立良師益友的新型師生關(guān)系A(chǔ)①②B②③C ②③④D①②④1老師在我們生活中非常重要，下列選項不正確的是（）A、老師是知識的傳播者 B、老師是我們的朋友C、老師是我們心靈的治療師 D、老師是我們的衣食父母。而肖冉則相反，她上課認(rèn)真聽講，遇有不明白的地方，課下就向老師請教。Ａ①②Ｂ③④Ｃ①③ Ｄ②④1下列現(xiàn)象符合新型的、民主平等師生關(guān)系的有（）①師生互相尊重，教學(xué)相長 ②主動和老師進行思想上和情感上的交流③向老師提出合理化的建議④不虛心接受老師的批評A①②B①②③C③④D①②④1許諾和肖冉是一對十分要好的朋友。這是因為（）①老師是人類文明的傳播者②老師幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能③老師教我們學(xué)會做事，學(xué)會做人④老師誨人不倦，默默奉獻，給了我們無私的愛 A、①②B、③④C、①②③D、①②③④1當(dāng)我們遇到挫折時，是老師幫我們戰(zhàn)勝它；當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師讓我們清醒；當(dāng)我們徘徊時，是老師給我們指明了方向?！边@句話的正確理解（）A、友情是一種正常的心理需要，是生活中所必須的 B、每個人都需要有朋友，但不能多，最多只能有幾個 C.、結(jié)交品德好、有知識的朋友，會使人受益 D、友情是美好的東西，交友多多益善對于友情的認(rèn)識，下列說法不正確的是（）A、在現(xiàn)實生活中，人們需要友情B、友情是可有可無的情感，不一定是人們的正常需要 C、友情是建立在真誠平等的基礎(chǔ)之上，互幫互助D、友情是可以分享歡樂，也有助于人們解除煩惱捷克著名教育家夸美紐斯說：“太陽底下再也沒有比教師這個職業(yè)更高尚的了。網(wǎng)] D、只要有了朋友，就能克服一切困難“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”《永遠是朋友》這首歌告訴我們（）A、多交朋友，是為了自己方便B、交朋友必須以誠相待，真誠是發(fā)展友誼的基礎(chǔ)C、朋友間要以誠相待，達到彼此間沒有秘密的境界[來源:學(xué)167。網(wǎng)] C、友誼十分寶貴，能給我們力量，給我們安慰D、友誼能給我們金錢，給我們財富友誼在人們的生活、學(xué)習(xí)和工作中起著非常重要的作用，表現(xiàn)在（）①友誼能使我們開闊視野，增長見識②友誼能使我們獲得更多的知識③友誼能使我們獲得前進的動力④友誼可以使人獲得一切A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④下列是部分初中生的行為表現(xiàn)，其中屬于青春期閉鎖心理表現(xiàn)的是（）①沉默寡言，自我封閉②自我封閉，離群獨處③喜怒不定，情緒煩躁④滔滔不絕，言無不盡⑤對父母、師長依附、順從⑥莫名的孤寂和煩躁感 A、①②③⑤B、①②③⑥C、①②③⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤⑥馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護理?！边@句名言告訴我們（）A、友誼十分寶貴，我們?nèi)魏螘r候應(yīng)不惜一切代價維護它[來源:] B、友誼的價格最高[來源:學(xué)167。第一篇：青島版七年級思品第三單元測試題新泰實驗中學(xué)2011—2012七年級思想品德上冊第三單元測試題一、單項選擇題。(每題3分，共60分)“友誼是天地間最可貴的東西，友誼是人生最大的安慰。科167?！边@說明（）①建立真正的友誼，要以誠相待②朋友之間應(yīng)持諒解和寬容的態(tài)度 ③要為朋友“兩肋插刀”④朋友提出的任何要求都應(yīng)答應(yīng) A、①②B、①③C、②③D、①④“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見心誠則靈，讓我們永遠是朋友?？?67?！边@句話啟示我們在發(fā)展友誼時（）A、要以原則純潔友誼B、要以寬容維護友誼 C、要以真誠換取友誼D、需要有高度的熱情下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是（）①同學(xué)病了，主動幫他補習(xí)功課②同學(xué)被打時，“拔刀相助”③演講比賽時，多給自己班同學(xué)打分④對同學(xué)的錯誤給與誠懇批評，并幫助其盡快改正⑤發(fā)生矛盾后，多站在對方的立場上考慮A、①②④⑤B、①④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤愛因斯坦說：“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友?！痹谖覈藗兂Ｓ谩凹t燭”、“春蠶”、“人類靈魂的工程師”等美譽來稱贊老師。這說明老師（）A教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)B具有無私奉獻是精神[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] C是最辛苦的D是我們成長道路上的引路人1尊敬老師最重要的是（）A、尊重老師的勞動B、聽從老師的教誨 C、老師有禮貌D、接受老師的批評1下列做法屬于尊重老師勞動的有（）①小明在語文課上總能專心聽講，主動舉手回答老師的提問②小強在課下總能獨立完成老師布置的作業(yè)，并能認(rèn)真復(fù)習(xí)③小偉上數(shù)學(xué)課老是精力不集中，思想開小差④小紅在做作業(yè)時老是馬虎，字跡也很潦草。許諾學(xué)習(xí)很刻苦，為了提高學(xué)習(xí)成績，每天學(xué)習(xí)到很晚，但他不愿與老師接觸，認(rèn)為有了參考書，什么都可以迎刃而解。一學(xué)期下來，肖冉比許諾進步了許多。1尊重老師應(yīng)該做到以下幾點（）①保質(zhì)保量完成作業(yè) ②認(rèn)真傾聽老師的意見和建議 ③上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律 ④見到老師有禮貌地打招呼A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④，自古以來受人贊頌。在這種師生關(guān)系中（）①師生之間人格平等、相互尊重 ② 師生之間相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長③ 老師是我們的良師，更是我們的朋友④老師要充分尊重和采納學(xué)生的任何意見和建議A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④，所以在尋找友情的過程中應(yīng)注意（）①相互幫助 ② 真誠友愛 ③謹(jǐn)慎交友 ④ 尊重別人 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④（40分）21.（16分）中學(xué)生兵兵的父親因犯盜竊罪被判重刑，母親因此一病不起，兵兵內(nèi)心受到極大打擊，既自卑又傷心，變得不愿與老師、同學(xué)交往，性格孤僻，沉默寡言，缺乏自信，成績直線下降。（1）遭遇不幸后，兵兵是一種什么心理表現(xiàn)？（2分）（2）是什么使兵兵重新振作了起來？（2分）（3）這則材料說明友情在我們的生活中起什么作用？（12分）22.（24分）2008 年我國第24個教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”。（１）讀了材料后，你對老師的愛是如何認(rèn)識的？用一句話寫出你的真實感受。為了回報老師的這種愛，在日常生活中，我們應(yīng)該如何做？（9分）（4）尊師是許多國家的傳統(tǒng)，而且許多國家特設(shè)了教師節(jié)，你知道我國的教師節(jié)是哪一天嗎？（2分）在教師節(jié)這一天，請你用詩一般的語言寫一句贊美老師的話。(3)友情是我們特別渴求的一種心理需要，是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)；友情有助于我們增長智慧和才干，更快的進步和發(fā)展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。（主要能體現(xiàn)無私即可）（2）①老師是我們學(xué)習(xí)的指