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正文內(nèi)容

01組織行為學(xué)概述-展示頁

2024-11-19 01:45本頁面
  

【正文】 為學(xué)的聯(lián)系,第十七頁,共四十四頁。,與組織行為學(xué)密切相關(guān)的學(xué)科,第十五頁,共四十四頁。,一、什么是組織行為學(xué),組織行為學(xué)是一個研究領(lǐng)域,它探討個體、群體以及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部行為的影響,以便應(yīng)用這些知識來改善組織的有效性。自我效能感、希望、樂觀、主觀幸福感和恢復(fù)力被認(rèn)作是積極組織行為學(xué)有關(guān)積極心理能力的典型代表。,四、組織行為學(xué)的新發(fā)展,四、組織行為學(xué)的新發(fā)展,(二)積極組織行為學(xué)的興起 積極組織行為學(xué)是對積極心理品質(zhì)和能力的測量、開發(fā)和有效管理的研究和應(yīng)用,從而實(shí)現(xiàn)提高個體、群體和組織的績效。,三、組織行為學(xué)在中國的發(fā)展,第十一頁,共四十四頁。分微觀、宏觀組織行為學(xué)。,梅奧等人提出的“人群關(guān)系理論”(Human Relation Theory) 1949年在美國芝加哥大學(xué)召開的一次跨學(xué)科的討論會上,學(xué)科定名為“行為科學(xué)”(Behavior Sciences)。,第八頁,共四十四頁。,第六頁,共四十四頁。 第一次世界大戰(zhàn)期間,提高勞動生產(chǎn)率有助于滿足軍需物質(zhì)生產(chǎn)的需要。 早期勞資關(guān)系和泰勒的科學(xué)管理思想。,一、組織行為學(xué)的早期研究 組織行為學(xué)得以發(fā)展的一個重要原因是心理學(xué)在工商業(yè)的應(yīng)用能夠有效地提高生產(chǎn)效率。,第三頁,共四十四頁。第一頁,共四十四頁。,姓名: 學(xué)號: 我對本課程教學(xué)的期望 1. 2. 3. 4. 5.,第二頁,共四十四頁。,第四頁,共四十四頁。 提高勞動生產(chǎn)率有助于緩解早期工業(yè)社會勞資關(guān)系的矛盾。 中國勞資關(guān)系現(xiàn)狀。,第五頁,共四十四頁。,第七頁,共四十四頁。,二、霍桑實(shí)驗(yàn)的影響,第九頁,共四十四頁。 目前比較流行把這個學(xué)科稱為“組織行為學(xué)”。,第十頁,共四十四頁。,四、組織行為學(xué)的新發(fā)展,四、組織行為學(xué)的新發(fā)展,(一)傳統(tǒng)取向的組織行為學(xué)的新發(fā)展 90年代以來,組織行為學(xué)發(fā)展新動態(tài): (1) 組織變革(包括領(lǐng)導(dǎo)行為研究) (2) 強(qiáng)調(diào)人力資源的系統(tǒng)開發(fā) (3) 更加關(guān)注國家目標(biāo) (4)更加關(guān)注工作生活質(zhì)量,第十二頁,共四十四頁。它強(qiáng)調(diào)積極心理品質(zhì)和能力的可測量、可開發(fā)和績效相關(guān)性。,第十三頁,共四十四頁。,第十四頁,共四十四頁。,第十六頁,共四十四頁。,組織行為學(xué)與管理心理學(xué)的比較,第十八頁,共四十四頁。,四、組織
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