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如何提升班組管理水平-展示頁

2024-11-19 00:49本頁面
  

【正文】 要結(jié)合班組建設(shè)的實(shí)際情況,制定運(yùn)行方案,完善考核評(píng)價(jià)體系,從而充分激發(fā)班組活力,在全采油廠形成“互幫互學(xué)、互比互進(jìn)、互促互利”的比學(xué)趕幫超氛圍。通過結(jié)合油田和采油廠的任務(wù)目標(biāo)和工作部署,從班組規(guī)范化建設(shè)如何,按照上級(jí)的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化班組精細(xì)化管理,是提升采油廠管理水平的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是破解管理瓶頸、提升生產(chǎn)經(jīng)營管理水平的必然選擇。要堅(jiān)持把加強(qiáng)班組建設(shè)作為抓好“三基”工作的關(guān)鍵,作為一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)性工作來抓,把班組建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、安全型、效益型、和諧型”班組。關(guān)鍵詞:班組 采油廠 發(fā)展一、明晰思路,選準(zhǔn)載體,積極組織開展班組擂臺(tái)賽活動(dòng)班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)管理系統(tǒng)中最基層組織和最基本的管理單元。班組作用發(fā)揮的大小,決定著采油廠整體管理水平的高低。對(duì)于公司而言,亦是如此,班組成員之間,領(lǐng)導(dǎo)與班組成員之間,要盡量踐行自己的諾言,因?yàn)槿绻寗e人的期望成空,會(huì)影響人際熱情,工作熱情?!惫湃烁嬖V我們做人的道理,這也是做事的道理。任何人,都會(huì)對(duì)別人的承諾銘記于心的,這是人的本能。就算公司有很多臭皮匠,那也能頂很多諸葛亮。交流,不僅體現(xiàn)著公正,而且讓大家有種主人翁意識(shí)。面對(duì)這種情況,班組長應(yīng)建立積極交流的平臺(tái)疏通交流渠道,消除班組成員之間的成見與隔閡,減少分歧,消除矛盾。在一個(gè)班組中,班組成員可能來自全國各地,文化程度不盡相同,個(gè)性,興趣,愛好互有差異,加上利益的不同,在企業(yè)所處位置及視角的不同,產(chǎn)生歧見和矛盾在所難免。員工對(duì)企業(yè)懷有感恩之心,這樣班組成員的工作激情將不可斗量?;鶎庸芾碚吲c員工密切接觸,基層管理者的一言一行員工都看在眼里。由此產(chǎn)生巨大的示范和凝聚作用,將有效地激勵(lì)和團(tuán)結(jié)員工,形成很強(qiáng)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,從而高效實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)。一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的班組長可以通過自身示范來影響成員的工作作風(fēng)和工作激情。俗話說:“火車跑的塊,全靠車頭帶”。如果說班組長的首要職責(zé)是完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),那么完成任務(wù)的最好方式就是通過建立班組團(tuán)隊(duì)合作精神,使所有成員齊心協(xié)力高效率完成工作。如何提高班組管理水平、如何發(fā)揮班組在管理提升工作中的載體作用,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要面對(duì)的重要課題。所以班組管理在企業(yè)管理中的地位和作用是不可低估的。第一篇:如何提升班組管理水平如何提升班組管理水平Zhang zhang公司是由一個(gè)個(gè)單位組成的,各單位是由一個(gè)個(gè)班組組成的。班組管理水平?jīng)Q定著單位的管理水平進(jìn)而決定公司的管理水平。班組管理的好壞,直接反映企業(yè)管理的水平,直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。班組是企業(yè)中的最小機(jī)構(gòu),承擔(dān)著企業(yè)各項(xiàng)具體生產(chǎn)任務(wù)。很大程度上,一個(gè)班組團(tuán)隊(duì)意思的有無,以及凝聚力的大小直接決定該班組是否有執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。基層管理者自身執(zhí)行力的強(qiáng)弱決定了所帶領(lǐng)的班組執(zhí)行力強(qiáng)弱。因此作為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者,必須身先士卒、百折不撓。人們常說:“領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng),員工激動(dòng)”,放在基層管理上最恰當(dāng)不過。管理者積極主動(dòng),見了困難上,見了榮譽(yù)讓,下屬如何不激動(dòng),班組的凝聚力又如何能不高呢?作為基層領(lǐng)導(dǎo),要起到承上啟下的作用,即上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)必須下達(dá),但也要考慮可能影響班組員工的切身利益的問題也要能傳達(dá)并得到一定程度的解決??傊嘟M長等基層領(lǐng)導(dǎo)起到榜樣的作用,并與員工形成一定的情感共鳴,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力才能增強(qiáng)。在工作評(píng)比、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)等與自身利益密切相關(guān)的事項(xiàng),往往會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重分歧甚至是沖突。尤其是在利益上做到先人后己,不謀私利,處事上公正透明,才能創(chuàng)造良好的班組內(nèi)人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)在碰到一些比較棘手的問題時(shí),可以跟大家商量,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。公司再小,也有不少人,也有不少有能力的人,相信聚集大家的力量,維護(hù)我們公司自己的利益,大家都愿助一臂之力的?!叭藷o信不立。不管在哪里,沒有誠信的人,或多或少地會(huì)“眾叛親離”。第二篇:淺議提升班組管理水平淺議提升班組管理水平夯實(shí)采油廠發(fā)展基礎(chǔ)摘要:班組是采油廠的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。本文結(jié)合采油廠實(shí)際,闡述了開展班組擂臺(tái)賽活動(dòng)的必要性和具體內(nèi)容。所以要堅(jiān)持把班組管理作為重要的基礎(chǔ)工作來抓,扎實(shí)推進(jìn)班組規(guī)范化建設(shè),結(jié)合崗位工作特點(diǎn),制定了《班組規(guī)范化管理指導(dǎo)書》,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,規(guī)范班組管理行為,使各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)更加具體,環(huán)節(jié)更加清晰、職責(zé)更加明確、銜接更加有序,促進(jìn)了班組管理水平的不斷提高。要突出班組、崗位的精細(xì)化管理,搭建公開、公正、公平的競(jìng)賽平臺(tái),充分 調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的積極性和主動(dòng)性,全面提升基層管理水平。要通過反復(fù)調(diào)研和充分論證,針對(duì)班組管理中存在的問題,開展精細(xì)管理班組擂臺(tái)賽活
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