【摘要】直線、射線和角四年級(jí)三班扈廷勝人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件射線:只有一個(gè)端點(diǎn)的線,并且可以向一端無(wú)限延伸。直線線段直線:兩端沒(méi)有端點(diǎn),無(wú)法度量,兩端無(wú)限延長(zhǎng)。線段:直線上兩點(diǎn)間的一段。(線段有兩個(gè)端點(diǎn),可以度量,是直線的一部分。)⒈()沒(méi)有端點(diǎn),兩端可以無(wú)限延長(zhǎng)。
2024-12-24 23:59
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線和角,同學(xué)們要理解并掌握直線、射線和角的概念。知道直線、射線、線段三者的異同,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。觀察下圖,你能發(fā)現(xiàn)哪些圖形?下面的小房子是由哪些圖形組成的?直線線段射線端點(diǎn)端點(diǎn)端點(diǎn)手電筒、探照燈和太陽(yáng)射出來(lái)的光線圖例名稱相同點(diǎn)不
【摘要】直線、射線和角故事引入探索新知鞏固練習(xí)返回制作:譚小琴人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線和角,同學(xué)們要掌握直線、射線和角的概念,能夠正確的應(yīng)用這些知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題。有只蟲子從一個(gè)山洞到別一個(gè)山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了,誰(shuí)能
【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)直線、射線和角,同學(xué)們要掌握直線、射線和角的概念,能夠正確的應(yīng)用這些知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題。直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸。射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸。射線、線段都是直線的一部分。直線射線線段4厘米的線段。()。()
【摘要】課題口算乘法課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握整數(shù)乘法的口算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力。能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)口算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)源于生活,培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣。情感目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷整數(shù)乘法口算方法的形成
2024-12-25 11:38
【摘要】口算除法三維目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)(商一位數(shù));2.使學(xué)生能夠結(jié)合具體情景進(jìn)行除法估算,并說(shuō)明估算的思路;3.使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。教具學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)課件、投影儀等。教學(xué)過(guò)程:一、引入新課1.口算下列各題:50×9
2024-12-25 18:47
【摘要】烙餅問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教材情景圖中展示的信息和需要解決的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的最優(yōu)方案。能力目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)用優(yōu)化的思想去解決問(wèn)題。情感態(tài)度目標(biāo):通過(guò)各種數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生深深地感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):探究解決問(wèn)題的最佳方案,體會(huì)優(yōu)化的思想。教學(xué)
【摘要】畫角三維目標(biāo):1.在學(xué)掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會(huì)用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2.會(huì)用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。3.通過(guò)動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)用量角器畫指定度數(shù)的角,會(huì)用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課前準(zhǔn)備:實(shí)物投影,量角器,三角板、課件教學(xué)過(guò)程
2024-12-25 18:46
【摘要】直線、射線和角課題直線、射線和角課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)射線,直線,能識(shí)別射線、直線和線段三個(gè)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)角和角的表示方法,知道角的各部分名稱。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的初步能力。4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于射線、直線、線段和角的空間觀念。2、過(guò)程與方法
2024-12-14 21:31
【摘要】垂直與平行廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學(xué)樂(lè)曉珊教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2.幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立合作探究的學(xué)習(xí)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):正確理解“相交”“互相平行”“互相垂
【摘要】角的分類教學(xué)目的:,使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力教學(xué)教具:課件教學(xué)學(xué)具:量角器、活動(dòng)角、尺或三角板;各種角的學(xué)具教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:師:最近講了什么知識(shí)?(角
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角2教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)《植樹(shù)問(wèn)題》,117-118頁(yè)例1、例2。教材簡(jiǎn)析:本冊(cè)的《數(shù)學(xué)廣角》主要是滲透有關(guān)植樹(shù)問(wèn)題的一些思想方法,通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中一些常見(jiàn)的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,抽取出其中的數(shù)學(xué)模型,然后再用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來(lái)解決生
2024-12-25 00:21
2024-12-03 22:21
【摘要】第一篇:蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“射線、直線和角”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 、畫圖和交流等活動(dòng)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)射線和直線,掌握線段、射線和直線的特點(diǎn)及其聯(lián)系。了解從一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條射線,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線...
2024-10-25 02:13
【摘要】估算教學(xué)內(nèi)容:乘法估算的基本方法。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.一步體會(huì)生活中許多問(wèn)題的解決需要估算。2.結(jié)合具體的事例,讓學(xué)生懂得應(yīng)根據(jù)要解決的具體問(wèn)題選擇適當(dāng)?shù)墓浪惴椒?,使估算的結(jié)果符合問(wèn)題的實(shí)際。3.理解、掌握乘法估算基本方法的內(nèi)涵。過(guò)程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生獨(dú)立思考或討論進(jìn)行估